近日，由學(xué)術(shù)英語(yǔ)教學(xué)研究會(huì)、藝術(shù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)分委會(huì)、北京市高教學(xué)會(huì)大學(xué)英語(yǔ)研究分會(huì)聯(lián)合主辦，中國(guó)戲曲學(xué)院承辦，清華大學(xué)出版社協(xié)辦的“新征程背景下藝術(shù)英語(yǔ)教學(xué)與中華藝術(shù)文化國(guó)際傳播力提升研討會(huì)暨第三屆藝術(shù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)分委會(huì)年會(huì)”在“水木云講堂”直播平臺(tái)舉行。本屆論壇邀請(qǐng)了外語(yǔ)界和藝術(shù)界的專(zhuān)家學(xué)者與各高校藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)外語(yǔ)教學(xué)負(fù)責(zé)人和教師相聚云端，凝聚共識(shí)，共謀發(fā)展。

主講嘉賓及主持人

論壇開(kāi)幕式上，中國(guó)戲曲學(xué)院黨委常委、副院長(zhǎng)冉常建和清華大學(xué)出版社黨委書(shū)記、董事長(zhǎng)李勇分別致開(kāi)幕辭。冉常建指出，要將課程思政潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲地融入到大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)過(guò)程中，講好中國(guó)故事、廣泛傳播中國(guó)故事，培養(yǎng)具有國(guó)際視野和家國(guó)情懷的人才；要深切認(rèn)識(shí)到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是講好中國(guó)故事的重要素材；要共同思考，進(jìn)一步落實(shí)藝術(shù)類(lèi)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)立德樹(shù)人的根本任務(wù)，使藝術(shù)類(lèi)大學(xué)英語(yǔ)課程成為既能鍛造學(xué)生跨文化交際能力又能實(shí)現(xiàn)培根筑魂目標(biāo)的重要通識(shí)課程，推動(dòng)中國(guó)藝術(shù)走向世界。

李勇指出，在新時(shí)代背景下，我國(guó)藝術(shù)類(lèi)大學(xué)英語(yǔ)教育事業(yè)肩負(fù)著立德樹(shù)人、培養(yǎng)國(guó)際化藝術(shù)人才、促進(jìn)中華優(yōu)秀藝術(shù)文化對(duì)外傳播、提升我國(guó)國(guó)際話(huà)語(yǔ)權(quán)、推動(dòng)人類(lèi)命運(yùn)共同體構(gòu)建的新使命。本次會(huì)議聚焦培養(yǎng)國(guó)際化藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才、推進(jìn)藝術(shù)類(lèi)大學(xué)英語(yǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展、建設(shè)藝術(shù)類(lèi)大學(xué)英語(yǔ)特色化課程體系和精品課程、打造藝術(shù)類(lèi)大學(xué)英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)教材等主題，與各大藝術(shù)類(lèi)高校和綜合性高校藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的英語(yǔ)教學(xué)負(fù)責(zé)人和教師，共同探討新征程背景下藝術(shù)英語(yǔ)教育教學(xué)的新方向、新格局和新路徑，意義深遠(yuǎn)。

復(fù)旦大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院教授蔡基剛闡述了藝術(shù)文化國(guó)際傳播和專(zhuān)門(mén)用途英語(yǔ)兩者的關(guān)系，表明藝術(shù)文化國(guó)際傳播是一種跨越國(guó)界的文化交流。在堅(jiān)持文化自信的同時(shí)，傳播的方式應(yīng)該注意學(xué)科或領(lǐng)域，要有效提升藝術(shù)文化的國(guó)際傳播力，專(zhuān)門(mén)用途英語(yǔ)在此方面起著非常重要的作用。

清華大學(xué)外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系教授張文霞通過(guò)解讀《大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)指南》（2020版）的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)要求以及關(guān)于專(zhuān)門(mén)用途英語(yǔ)課程設(shè)置的內(nèi)容，分析和探討了如何確立服務(wù)本校人才培養(yǎng)的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)要求和課程設(shè)置，以期對(duì)高校藝術(shù)英語(yǔ)分類(lèi)分級(jí)教學(xué)體系的構(gòu)建和實(shí)施提供一定的參考和啟示。

中國(guó)戲曲學(xué)院黨委常委、國(guó)際文化交流系主任于建剛以“中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化當(dāng)代傳播的思考”為題，論述了把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的當(dāng)代價(jià)值、世界意義提煉并展示出來(lái)的重要意義。于建剛認(rèn)為，既要深入理解傳統(tǒng)文化與文化傳統(tǒng)的內(nèi)涵，更要用文化傳播的理念來(lái)關(guān)注傳統(tǒng)文化傳播過(guò)程中應(yīng)遵循的原則，關(guān)注要面對(duì)的問(wèn)題與要探索的路徑，共同推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入當(dāng)代社會(huì)，面向世界文化發(fā)展貢獻(xiàn)中國(guó)智慧。

北京電影學(xué)院人文學(xué)部教授譚慧指出，藝術(shù)是國(guó)家文化建設(shè)的重要方面，是推進(jìn)國(guó)際傳播能力建設(shè)的重要載體；文藝工作者是新時(shí)代講好中國(guó)故事、傳播好中國(guó)聲音、闡發(fā)中國(guó)精神、展現(xiàn)中國(guó)風(fēng)貌的排頭兵。藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)門(mén)用途英語(yǔ)教材的建設(shè)是提高藝術(shù)類(lèi)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)水平的重要一環(huán)，是培養(yǎng)“傳播＋外語(yǔ)”的國(guó)際化復(fù)合型藝術(shù)人才的重要保障。

湖北美術(shù)學(xué)院公共課部外語(yǔ)教研室副教授毛鳳凡介紹了湖北美術(shù)學(xué)院針對(duì)美術(shù)設(shè)計(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)實(shí)施專(zhuān)門(mén)用途英語(yǔ)教學(xué)，探索建立面向不同對(duì)象、滿(mǎn)足不同需求的多層次多模態(tài)課程體系的經(jīng)驗(yàn)。此外，毛鳳凡副教授還分享了本校教材建設(shè)、電子資源庫(kù)建設(shè)、第二課堂活動(dòng)、美術(shù)翻譯實(shí)踐與研究等方面的舉措。

中國(guó)音樂(lè)學(xué)院國(guó)樂(lè)系在讀研究生任潔作了題為“‘專(zhuān)業(yè)+外語(yǔ)’中國(guó)音樂(lè)國(guó)際傳播復(fù)合型人才的意識(shí)構(gòu)建”的報(bào)告。該報(bào)告以中國(guó)音樂(lè)國(guó)際傳播復(fù)合型人才的意識(shí)構(gòu)建為視角，結(jié)合語(yǔ)言能力、跨文化意識(shí)，探討了如何推動(dòng)中華文化“走出去”，闡述了培養(yǎng)具有文化自覺(jué)意識(shí)、音樂(lè)藝術(shù)精湛、語(yǔ)言功底深厚的中國(guó)音樂(lè)國(guó)際傳播復(fù)合型人才的必要性以及語(yǔ)言作為交流媒介的不可或缺性。任潔提出，在全球化不斷推進(jìn)的進(jìn)程中，為加快構(gòu)建中國(guó)話(huà)語(yǔ)體系，鮮明地展現(xiàn)中國(guó)故事，提高國(guó)際傳播影響力，必須推進(jìn)新時(shí)代國(guó)際傳播專(zhuān)門(mén)人才隊(duì)伍建設(shè)。

論壇閉幕式上，清華大學(xué)出版社外語(yǔ)事業(yè)部主任劉細(xì)珍作了總結(jié)發(fā)言。劉細(xì)珍表示，清華大學(xué)出版社將始終與各高校同路同行，共話(huà)外語(yǔ)教育教學(xué)的新未來(lái)。