
學科網(wǎng)獨家冠名第84屆中國教育裝備展
近日,由中國教育裝備行業(yè)協(xié)會主辦,云南省教育廳、昆明市人民政府共同承辦的第84屆中國教育裝備展示會,在昆明滇池國際會展中心舉辦。學科網(wǎng)獨家冠名本屆展會,并與國內(nèi)外眾多公司共同展示在基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育等領(lǐng)域內(nèi)的最新成果和創(chuàng)新解決方案。
展會首日,中共云南省委教育工作委員會常務(wù)副書記李炳澤一行,親臨學科網(wǎng)展廳進行了參觀指導。學科網(wǎng)在展會上以“數(shù)智賦能,上好每一堂課”為主題,展示了覆蓋“課前—課中—課后”的數(shù)字教育資源及智慧教學產(chǎn)品,并舉辦了一系列現(xiàn)場活動,為觀展者帶來了豐富、便捷和高效的智慧教育體驗。
服務(wù)上萬所學校 賦能智慧教學全場景

學科網(wǎng)創(chuàng)始人、總經(jīng)理陳學藝致辭
學科網(wǎng)創(chuàng)始人、總經(jīng)理陳學藝,在第84屆中國教育裝備展開幕式上作為參展商代表致辭。
學科網(wǎng)帶來的展品生動展現(xiàn)了“上好一堂課”的各類教學場景:智慧備課、智慧測評、智慧研修、區(qū)域考試、職教高考、智慧教學平臺……這些數(shù)智化產(chǎn)品服務(wù)了全國4萬所合作學校、6000萬教育注冊用戶、2000家教育局教研室、3000家行業(yè)伙伴。
據(jù)悉,在20年積累的數(shù)字資源庫的基礎(chǔ)上,學科網(wǎng)通過“網(wǎng)校通”服務(wù)了數(shù)萬所學校,滿足了全場景教學資源需求。本次參展還推出了創(chuàng)新服務(wù)——擁有百變身份的“AI小博士”:它可以是課件生成的智能魔法師,根據(jù)輸入的教學內(nèi)容和教學目標,快速生成高質(zhì)量的教學課件;可以是教材百科全書,有關(guān)教材的事都可以向它咨詢;也可以是為教師排憂解難的情感樹洞;還可以是快速生成家長群通知等文案的優(yōu)秀撰稿人……
測評作為重要的教學環(huán)節(jié),備受學校關(guān)注。學科網(wǎng)“e卷通”在展會上發(fā)布了智慧測評一體化解決方案,融合大數(shù)據(jù)及AI技術(shù)賦能“組卷—作業(yè)—考試—批閱—分析—練習”測評全過程。用戶可以通過“AI小博士”智能人機對話系統(tǒng),讓出題組卷過程更加高效和便捷。該系統(tǒng)支持個性化題型配置與試題數(shù)量設(shè)定,可根據(jù)連續(xù)指令動態(tài)優(yōu)化試卷結(jié)構(gòu),充分滿足教師多樣化的出卷需求;創(chuàng)新的對話式搜題和搜卷服務(wù),能快速解決教師的資源查找難題;支持學生在線問答,精細講解知識點,智能推薦練習題,幫助學生有針對性地提高學習效率。
展會現(xiàn)場,關(guān)注高考備考工作的學校領(lǐng)導和教師對學科網(wǎng)大聯(lián)考進行了詳細咨詢和了解。學科網(wǎng)大聯(lián)考為各級教研單位提供命題、印刷、閱卷、成績分析、考后研討等全流程考試服務(wù)。學科網(wǎng)2024年全新升級AI研修,提供超4萬節(jié)線上課程及六大課程體系、常態(tài)化舉辦高端教研活動、定制教師培訓方案等服務(wù),讓教師實現(xiàn)自主學、一起學、個性學。
學科網(wǎng)旗下中職學校教學資源平臺——AI職教在展會現(xiàn)場舉辦了升級發(fā)布會,宣布全新上線中職公共課組卷,支持在線生成定制化考試試卷,賦能中職教師高效檢驗教學效果。
這些產(chǎn)品和服務(wù),都可以通過學科網(wǎng)智慧教學平臺實現(xiàn)。它可串聯(lián)以上教學應(yīng)用場景,還可基于教師使用行為,為學校和區(qū)域教育局提供翔實的數(shù)據(jù)看板,以數(shù)據(jù)驅(qū)動管理升級,助力教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型。
舞臺劇演繹教學場景 講座賦能教師成長
展會上,學科網(wǎng)上演了舞臺情景劇,以“教師數(shù)智化教學技能闖關(guān)PK賽”的形式,帶領(lǐng)觀眾了解數(shù)智化賦能備課、測評和研修的新工具、新思路、新方法?,F(xiàn)場觀眾在兩位主持人的帶領(lǐng)下進行關(guān)卡闖關(guān),在輕松歡快的氛圍中感受數(shù)智化賦能教學的魅力。
學科網(wǎng)邀請專家現(xiàn)場分享如何通過智能化教學工具深度賦能教師成長。展會首日,信息技術(shù)融合課國培省培講師程麗,帶來了題為“數(shù)智化教學,從學科網(wǎng)開始”的分享。《超級AI與未來教育》《元宇宙教育》作者李駿翼,進行“Transformers,從素質(zhì)教師到數(shù)智教師的晉升之道”的主題演講。
公益幫扶助力鄉(xiāng)村教育 推進跨學科教育發(fā)展

學科網(wǎng)與建始縣共同發(fā)布教育幫扶協(xié)作成果
學科網(wǎng)在展廳中舉辦了湖北省建始縣教育幫扶協(xié)作成果總結(jié)發(fā)布會。據(jù)了解,近一年多來,學科網(wǎng)為建始縣開展了4期公益幫扶項目,對提高當?shù)亟逃虒W質(zhì)量、提升教師信息化素養(yǎng)等產(chǎn)生了顯著效果。湖北省建始縣人民政府副縣長雷宏伍表示,學科網(wǎng)公益服務(wù)為建始縣教育事業(yè)再上新臺階提供了強有力的支撐,為鄉(xiāng)村教育振興貢獻了力量。
陳學藝還在現(xiàn)場發(fā)布了聚焦西部地區(qū)小學教育擴優(yōu)提質(zhì)的新公益計劃。該計劃將為20家區(qū)縣級教育局轄區(qū)的小學,提供網(wǎng)校通、e卷通、名師培養(yǎng)等公益服務(wù),助力西部教育事業(yè)發(fā)展。
學科網(wǎng)也注重與專業(yè)力量合作推進跨學科教育創(chuàng)新發(fā)展。北京師范大學跨學科課題組與學科網(wǎng)共同發(fā)布了“中小學跨學科課程開發(fā)規(guī)范標準”。北京師范大學“基于學科融合的課程設(shè)計與評價方法研究”課題組副組長張慧星,作了“跨學科教育的落地路徑及制度化常態(tài)化案例”主題講座。張慧星表示,未來北京師范大學跨學科課題組將與學科網(wǎng)進行更加深度的合作,面向全國教師和學校推出跨學科相關(guān)教師培訓服務(wù),助力教師專業(yè)提升。
為進一步賦能行業(yè)合作,學科網(wǎng)通過開放平臺將多年的優(yōu)質(zhì)備授課資源、題庫資源、視頻資源、教輔服務(wù)等輸出給行業(yè)公司,提升合作方產(chǎn)品的用戶體驗。近期,學科網(wǎng)助力中國移動旗下“移動愛家”推出AI陪練服務(wù),并亮相2024中國移動全球合作伙伴大會,榮獲十佳創(chuàng)新伙伴獎。學科網(wǎng)為“移動愛家”搭建了一個覆蓋題型、知識點、解析、視頻精講等多維度的獨家知識圖譜和題庫標簽系統(tǒng),為AI陪練服務(wù)奠定了專業(yè)的資源基礎(chǔ)。
為與更多伙伴共建優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源,學科網(wǎng)與全國超600家教輔出版單位開展了合作。學科網(wǎng)書城為教輔出版單位打造新型數(shù)字化圖書,資源數(shù)字化量已超310萬份。學科網(wǎng)智書則幫助教輔公司實現(xiàn)零開發(fā)投入,即可在書本中實現(xiàn)變式題推送、智能錯題本、拍照查解析等諸多功能,為用戶提供整套錯題管理和薄弱學習方案。
陳學藝在同期舉辦的第四屆教學質(zhì)量提升高峰論壇上表示,學科網(wǎng)始終堅持技術(shù)創(chuàng)新,并不斷取得新突破,希望繼續(xù)在優(yōu)質(zhì)資源的基礎(chǔ)上,運用大數(shù)據(jù)、人工智能等前沿技術(shù),為學校師生提供更精準、更個性化的服務(wù),把科技成果轉(zhuǎn)化為實際的教學效果,讓教與學更高效。
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