中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 劉玉 通訊員 唐羽）日前，遼寧科技學(xué)院與遼寧省本溪市第二十四中學(xué)共建美育教育實(shí)踐基地揭牌。雙方就以共建美育教育實(shí)踐基地為紐帶，共同打造鄉(xiāng)村中小學(xué)美育教育平臺，整合紅色文化美育資源，持續(xù)推進(jìn)遼寧省教育廳美育浸潤行動計劃達(dá)成共識。

實(shí)施美育浸潤行動計劃是推進(jìn)鄉(xiāng)村教育振興，全面提升中小學(xué)美育質(zhì)量的創(chuàng)新之舉。遼寧科技學(xué)院自2022年起持續(xù)推進(jìn)對鄉(xiāng)村學(xué)校的美育浸潤幫扶行動，圍繞美育課程教學(xué)、美育實(shí)踐活動、校園文化建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)四個方面，與本溪、丹東等地的多所中小學(xué)校結(jié)成幫扶對子，使“美育浸潤行動計劃”服務(wù)于基層教師、中小學(xué)生美育素養(yǎng)的提升。

本溪市是東北抗聯(lián)重要根據(jù)地，坐落于此的遼寧科技學(xué)院充分挖掘東北抗聯(lián)精神獨(dú)特的地域性育人優(yōu)勢，持續(xù)開展東北抗聯(lián)精神育人實(shí)踐探索，取得了紅色文化鑄魂育人的實(shí)效。在實(shí)施美育浸潤幫扶行動中，遼寧科技學(xué)院充分發(fā)揮抗聯(lián)精神育人的辦學(xué)特色，在加強(qiáng)師資培訓(xùn)的同時，進(jìn)一步增強(qiáng)文化自信，匯聚精神力量育新人、興文化，努力提高中小學(xué)美育教育教學(xué)水平和質(zhì)量，提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

為助力本溪地區(qū)美育教育高質(zhì)量發(fā)展，遼寧科技學(xué)院面向本溪市中小學(xué)美術(shù)教師持續(xù)開設(shè)解讀美育政策、推動美育課堂教學(xué)改革、提升書畫專業(yè)技能、提高教師個人素養(yǎng)等課程培訓(xùn)；為本溪市中小學(xué)開設(shè)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與紅色革命文化美育實(shí)踐展演課程；面向本溪、丹東等多所中小學(xué)圍繞校本課程、實(shí)踐活動、校園文化方面繼續(xù)開展美育浸潤幫扶工作。依托學(xué)校師范類師生的人才資源優(yōu)勢，組建志愿幫扶團(tuán)隊(duì)，著力探索構(gòu)建教學(xué)共研、名師共享、課程共建、人才共育、服務(wù)共擔(dān)模式，實(shí)施“菜單式”精準(zhǔn)幫扶，通過搭建“美育云端課堂”、開設(shè)“大師美育講堂”、建立“教師成長工作坊”等一系列舉措，充分激發(fā)鄉(xiāng)村學(xué)校美育改革發(fā)展內(nèi)生動力。以教育之光賦能鄉(xiāng)村振興，助力遼寧全面振興實(shí)現(xiàn)新突破。