中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 張金嶺）北京市高等教育學會中國化馬克思主義研究分會2025年暑期教學研討會近日在京舉行，會議旨在進一步加深高校思政課教師對大歷史觀的理解，并將對大歷史觀與正確黨史觀有機統(tǒng)一的認識切實轉(zhuǎn)化為教學實踐。

北京市高等教育學會副會長韓憲洲在致辭時說，思政課教師必須苦練“一支粉筆一個黑板講好課”的基本功，要厘清理論邊界，明確課程知識體系的獨特性，以保障思政教育的科學性和系統(tǒng)性。思政課應深化對基于大歷史觀的正確黨史觀的理解和闡釋，堅持思政課建設和黨的創(chuàng)新理論武裝同步推進。要回歸講深、講透、講活的教學核心要求，聚焦真問題開展研究，并推動教師能力建設，切實提升思政課堂的教學質(zhì)量。北京市高等教育學會中國化馬克思主義研究分會會長程美東教授在主旨報告中認為，大歷史觀作為習近平總書記大力提倡的新時代戰(zhàn)略思維，是把握黨史規(guī)律、科學評價歷史人物、筑牢理論教學根基的核心方法，為高校思政課教學提供了堅實的方法論支撐。高校思政課教師必須以黨的三個歷史決議為基本遵循和依據(jù)，認清大歷史觀中的基本內(nèi)容、基本觀點，防范各種錯誤觀點的泛濫。

來自北京市50多所高校的130余名思政課教師參加了會議。本次研討會圍繞會議主題進行了教學展示活動，與會教師還進行了分組討論。