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戈壁綠洲托起育人新希望——甘肅省酒泉市瓜州縣第一中學(xué)推進“強縣中”工作紀(jì)實

發(fā)布時間:2026-03-11 作者:鄭芃生 來源:中國教育新聞網(wǎng)

在河西走廊的戈壁灘上,紅柳以其頑強的生命力和獨特的生長方式如火焰般綻放。甘肅省酒泉市瓜州縣第一中學(xué)便如這戈壁紅柳,在曾經(jīng)教育基礎(chǔ)薄弱的土地上,歷經(jīng)風(fēng)雨,深深扎根。

從硬件設(shè)施的翻天覆地,到信息網(wǎng)絡(luò)的經(jīng)脈貫通;從教師隊伍的淬煉升華,到育人內(nèi)涵的深厚積淀……瓜州縣第一中學(xué)用一場歷時多年、多維并舉的“振興行動”,生動詮釋了一所縣域高中如何突破瓶頸、逆境崛起,成為托舉希望、滋養(yǎng)一方文明的教育綠洲。

從磚瓦房到“漢唐”學(xué)府 硬件升級讓校園煥然一新

站在綠茵操場,目光掠過一幢幢恢宏的漢唐風(fēng)格教學(xué)樓,瓜州縣第一中學(xué)黨總支書記石金巖不禁感慨:“現(xiàn)在的學(xué)校條件真是好!我念書的那會兒,全校就幾排磚瓦平房,風(fēng)沙大得很,冬天教室里得生爐子。”

時光的膠片緩緩倒回上世紀(jì)80年代的瓜州縣第一中學(xué)(安西縣中學(xué))——一片低矮的平房,墻面斑駁、設(shè)施陳舊,全校八百余名師生,擠在局促的空間里……這是瓜州縣高中教育的起點,樸素、艱難,卻承載著無數(shù)學(xué)子躍出龍門的渴望。

歲月流轉(zhuǎn),學(xué)校在2006年正式更名為瓜州縣第一中學(xué),但硬件設(shè)施的桎梏并未立刻解除。2021年10月,學(xué)校迎來歷史性跨越——全體師生遷入位于新城區(qū)、占地268畝的現(xiàn)代化新校區(qū),開啟了全新篇章。

在縣委、縣政府的強力主導(dǎo)和各級財政的大力傾斜下,累計投入資金達5471萬元,一筆筆真金白銀化為堅實的磚瓦——完成學(xué)生公寓、教學(xué)樓等主體建筑的改造,同步優(yōu)化校園環(huán)境與運動場地,并配套多媒體講桌28張、理化生實驗儀器3套……

如今的新校區(qū),漢唐風(fēng)格的建筑群古樸莊重;先進的理化生實驗儀器一應(yīng)俱全;學(xué)生公寓設(shè)施齊全,溫馨如家。

曾在學(xué)校工作多年的校長楊繼翟,2025年履新縣教育局局長?!皩W(xué)校的變化,是縣委、縣政府堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略最直觀的縮影。”楊繼翟的話語里帶著感慨,也透著決心,“硬件提升只是起點,我們將以此為基礎(chǔ),持續(xù)推動教育內(nèi)涵式發(fā)展,真正讓瓜州的孩子在家門口享受到優(yōu)質(zhì)教育?!?/p>

一根網(wǎng)線連世界 “數(shù)字河流”潤澤戈壁校園

瓜州縣第一中學(xué)的“AI智慧教室”里,攝像頭記錄著課堂細(xì)節(jié)。教師崔麗玲剛結(jié)束地理課——《農(nóng)業(yè)的區(qū)位因素》,AI課堂系統(tǒng)便自動生成了一份課堂分析報告。教學(xué)分析報告不僅清晰呈現(xiàn)各項數(shù)據(jù),更以切片化的分析,精準(zhǔn)展示課堂每個時間段的教學(xué)過程及行為,助力教師精準(zhǔn)“把脈開方”。

截至目前,學(xué)校已實現(xiàn)千兆進校、百兆進班,打造3間高標(biāo)準(zhǔn)錄播教室和AI分析課堂,配置智慧黑板等設(shè)備;接入海亮“海班慧”評價系統(tǒng),全體師生注冊國家智慧教育平臺賬號;引入升學(xué)e網(wǎng)通等23項數(shù)字化產(chǎn)品,覆蓋師培教研、德育政教、教學(xué)評價等領(lǐng)域。

2023年,學(xué)校與成都七中開設(shè)“雙師型”遠(yuǎn)程直播教學(xué)班,推進“三個課堂”全覆蓋?!巴ㄟ^‘雙師課堂’,我們的學(xué)生享受到了更加優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源?!苯處煆堦柫终f。

“技術(shù)永遠(yuǎn)只是工具,核心是‘育人’。”在瓜州縣第一中學(xué)校長邱華全看來,數(shù)字技術(shù)只是一種教學(xué)手段,真正的教學(xué)相長需要將數(shù)字技術(shù)實際應(yīng)用于教學(xué)各環(huán)節(jié),最大化發(fā)揮“智慧課堂系統(tǒng)”的功能。

育“大先生”守一方講臺 鍛造帶不走的“精英兵團”

瓜州縣第一中學(xué)的崛起,最深層的密碼在于一支“下得去、留得住、教得好”的教師隊伍。

2024年,胡婭萍在內(nèi)蒙古師范大學(xué)取得碩士學(xué)位,通過瓜州縣人才引進成為縣一中思政課教師?!耙幌盗腥瞬乓M政策,對于我們畢業(yè)生來說很有吸引力,我對自己的工作非常滿意?!焙鷭I萍說。

近5年來,瓜州縣以最高105萬元綜合補助政策為吸引,靶向招引隴原名師、重點院校畢業(yè)生,已累計招聘各級各類教師217人,其中引進高層次教師人才76人,師資隊伍學(xué)歷層次和專業(yè)素養(yǎng)實現(xiàn)雙提升。

“學(xué)校依托‘人才引進’計劃,近三年引進高層次教育人才64人,其中研究生12人?!笔饚r介紹,學(xué)校與多所高校共建實習(xí)基地,組織90余名骨干教師赴外研修,并通過課堂診斷、教學(xué)競賽等方式助力新教師成長。

“打造一流的教師隊伍”是瓜州縣教師隊伍建設(shè)的目標(biāo)任務(wù)。為實現(xiàn)這一目標(biāo),瓜州縣制訂多項制度,并探索出了一條切實可行的實施途徑——

加強后勤保障,為教師成長、成才創(chuàng)造優(yōu)越條件;狠抓“青藍工程”,通過“師帶徒”等方式,促進青年教師專業(yè)化成長。

通過培養(yǎng)一大批知名教師、骨干教師、拔尖人才、特級教師、高級教師,形成學(xué)校支柱,推動學(xué)校不斷前進。

……

2025年12月26日,“頭雁教師”張陽林工作室成立儀式在瓜州縣第一中學(xué)舉行。張陽林工作室的成立,是落實教育部“頭雁計劃”的重要舉措,也是瓜州縣第一中學(xué)教育高質(zhì)量發(fā)展的新契機。

“我們將乘‘縣中振興’行動的東風(fēng),持續(xù)加大教育投入,強化教師引進與培養(yǎng),著力補短板、強弱項,不斷提升學(xué)校治理能力與教育教學(xué)質(zhì)量。”楊繼翟表示,將以更高標(biāo)準(zhǔn)、更實舉措,全力推動瓜州縣第一中學(xué)特色發(fā)展、品質(zhì)提升。(中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)記者 鄭芃生)

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