中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 徐德明）4月14日—16日，教育部課程教材研究所聯(lián)合北京教育科學研究院、天津市教育科學研究院、河北省教育科學研究院主辦的京津冀基層教研機構負責人專業(yè)能力提升研修活動在天津和平區(qū)舉行。

據(jù)了解，此次研修活動聚焦京津冀教研服務基礎教育課程教學改革的經(jīng)驗和做法、普通高中課標修訂、人工智能賦能課堂教學改革、科學教育探究實踐等，重點研討基礎教育課程建設、教學改革、教研活動設計與實施的方法策略，提升教研工作能力水平。

研修活動邀請到北京師范大學、清華大學等高校的知名專家分享前沿思考，北京教育科學研究院等科研部門相關專家、學者作專題報告，京津冀三地教研部門介紹典型經(jīng)驗，三地各區(qū)域和優(yōu)質(zhì)學校匯報典型案例。其間，與會代表還走進天津市第二十中學、天津市第二南開學校、和平區(qū)岳陽道小學實地觀摩教學成果。