中國教育報-中國教育新聞網訊（記者 施劍松）10月22日，北京市西城區(qū)義務教育階段科學教育“做中學”領航行動培訓部署會在北京市第三十五中學舉行。本次會議以“紅墻踐學 真知篤探”為主題，既是全區(qū)“做中學”領航行動的全面啟動部署會，也是區(qū)域首場實踐成果展示交流活動。北京市西城區(qū)教工委副書記、教委主任蔡冬梅說，作為首都功能核心區(qū)，西城區(qū)將緊扣“生命健康、生態(tài)環(huán)境、地球奧秘、航空航天、新興產業(yè)、人工智能”六大主題，把國家部署與市級要求轉化為區(qū)域落地的“施工圖”。

西城區(qū)明確，將堅持“不增課時、不加考試、不增加學生與家長負擔”的底線，系統(tǒng)構建“主題引領、課堂提質、資源支撐、師資賦能”四大實施體系。

在主題引領方面，西城區(qū)將重點聚焦“人工智能、生命健康”兩大領域，深度挖掘紅墻文化、城市更新、老城保護等區(qū)域稟賦，與“紅墻思政”有機結合，打造具有紅墻邊特色的“X”主題。在課堂提質方面，西城區(qū)將深化探究式、項目式教學改革，確保四到九年級每學期完成不少于1個科學探究實踐任務、不少于4課時，推動課堂從“教師講授為主”向“學生探究為主”實質性轉變。在資源支撐方面，西城區(qū)將充分釋放130家優(yōu)質社會資源單位科創(chuàng)育人效能，縱深推進青少年智慧創(chuàng)新聯合實驗室建設，持續(xù)為每個教育集團對接“一所高校+一個開放實驗室+一家前沿企業(yè)+一個科技場館”的“四個一”資源包。在師資賦能方面，西城區(qū)將依托“金種子”培訓計劃與“科學家—教師聯盟”實施專項研修，推行“學術+產業(yè)”雙導師制，協同推進“百名專家學者進校園項目”，3年內實現每所中小學至少配備1名專家型科技輔導員。