本報訊（記者 尹曉軍）近日，甘肅省教育廳印發(fā)《深入落實中小學教師減負規(guī)定 切實做好減負賦能工作的十二項措施》，明確從規(guī)范督查檢查考評、壓減社會事務進校園、杜絕違規(guī)抽調借用教師等方面入手，持續(xù)優(yōu)化教育生態(tài)，提升治理效能，推動教師回歸課堂教學、學生管理、教研育人的主責主業(yè)，切實緩解教師身心壓力，凝聚全社會尊師重教共識，夯實教育公平發(fā)展基礎。

　　十二項措施包括：嚴格發(fā)文評估審核，進一步健全制發(fā)文件與為基層減負一致性評估機制；規(guī)范督檢評考清單管理，未納入清單的事項一律不得開展；強化社會事務進校園“白名單”管理，省級社會事務進校園“白名單”總量一般控制在10項以內；嚴禁教育教學無關活動攤派，不得要求教師承擔巡河護林、上街執(zhí)勤、創(chuàng)城慶典、匯演展覽、民俗展演等非教育教學任務；嚴控中小學教師抽調借用，堅決杜絕違規(guī)借調行為；統(tǒng)籌社會考試與培訓管理，每校每年承擔社會類考試次數不超過5次；優(yōu)化校園值班值守，法定節(jié)假日、周末、寒暑假以及走讀學校夜間等無學生在校期間，不得安排專任教師值班值守；強化數字化賦能減負工作提效；統(tǒng)籌各類統(tǒng)計填報；規(guī)范校園調研準入；強化課后服務保障，及時發(fā)放教師課后服務工作經費；完善減負監(jiān)測和協同機制。

《中國教育報》2026年05月11日 第01版