石向陽(yáng) 繪

　　近日，中央宣傳部、財(cái)政部、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部三部門聯(lián)合印發(fā)《推進(jìn)農(nóng)家書屋改革提升促進(jìn)鄉(xiāng)村閱讀行動(dòng)方案》。方案明確，要突出工作實(shí)效，不大拆大建，不搞“一刀切”，不堆“盆景”，堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義。

　　農(nóng)家書屋何以有“盆景”？一些地方把建設(shè)農(nóng)家書屋當(dāng)作“規(guī)定動(dòng)作”來(lái)完成，建了就算做了，有了就算好了。至于書合不合農(nóng)民口味、屋方不方便進(jìn)出、讀有沒(méi)有形成氛圍，反倒成了次要問(wèn)題。

　　建農(nóng)家書屋，要破“盆景”之弊、立“風(fēng)景”之新，核心在于重構(gòu)“書”“屋”“讀”之間的關(guān)系。提升“書”的品質(zhì)、豐富“屋”的功能、增加“讀”的氛圍，三者環(huán)環(huán)相扣。送書抓精準(zhǔn)，可以探索推廣數(shù)字化的“心愿書單”和“掃碼薦書”，從“我送什么你看什么”轉(zhuǎn)向“你要什么我送什么”；書屋抓復(fù)合功能拓展，讓書屋承載起技能講堂、民主議事等功能，成為老百姓愛(ài)來(lái)常聚的地方；閱讀抓持久，著力培育本土閱讀品牌，用鄉(xiāng)土語(yǔ)言講書中的道理，用積分兌換讓閱讀“看得見(jiàn)回報(bào)”……說(shuō)到底，建好農(nóng)家書屋，改的不是幾間房子、幾本書，而是工作理念和服務(wù)態(tài)度。真正以“農(nóng)家”為圓心來(lái)布局，以農(nóng)民需求為半徑來(lái)服務(wù)，還愁沒(méi)有讀者嗎？

《中國(guó)教育報(bào)》2026年07月22日 第02版