暑假是親子游高峰期，一些家長(zhǎng)不惜調(diào)休、做攻略、花重金帶孩子出行?？上У氖牵恍┖⒆影崖眯凶兂闪恕皳Q個(gè)地方玩手機(jī)”。

　　精心策劃的旅行為何被辜負(fù)？問題或許并非景點(diǎn)缺乏吸引力，而在于孩子對(duì)電子產(chǎn)品過度依賴，缺乏對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的關(guān)心和關(guān)注。再者，孩子出行總抱著手機(jī)，也并不全是因?yàn)槌撩詩蕵?，還可能是旅途中沒有參與感。因此，充分調(diào)動(dòng)孩子對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的興趣，賦予他們旅行的主動(dòng)權(quán)，或許是解題的關(guān)鍵。

　　家長(zhǎng)不妨把一部分主動(dòng)權(quán)交出去。比如，讓孩子負(fù)責(zé)導(dǎo)航找景點(diǎn)，用相機(jī)記錄旅途發(fā)現(xiàn)，完成打卡、尋找特色風(fēng)物等任務(wù)。如此，電子產(chǎn)品就不再是隔絕現(xiàn)實(shí)的屏障，而是連接現(xiàn)實(shí)世界的橋梁。孩子收獲的也就不只是一趟旅行，還有觀察能力、規(guī)劃意識(shí)，以及對(duì)旅途真切的記憶。

　　或許，家長(zhǎng)也不必過于焦慮，不必追求孩子完全遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品。允許孩子在長(zhǎng)途車上聽故事、在酒店休息時(shí)玩游戲，只要在那些值得欣賞的時(shí)刻，能主動(dòng)抬起頭，這趟旅行便已值得。

《中國教育報(bào)》2026年08月20日 第01版