3月5日，中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平在參加他所在的十四屆全國(guó)人大四次會(huì)議江蘇代表團(tuán)審議時(shí)強(qiáng)調(diào)，完成“十五五”經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)任務(wù)，需要應(yīng)對(duì)更加復(fù)雜的環(huán)境、解決更多深層次矛盾。江蘇等經(jīng)濟(jì)大省處在改革開放前沿，要在研究新情況、解決新問題上下功夫、出經(jīng)驗(yàn)。

出席全國(guó)兩會(huì)的江蘇教育系統(tǒng)代表委員和會(huì)外干部師生紛紛表示，要將習(xí)近平總書記殷殷囑托轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力，努力在新時(shí)代新征程實(shí)現(xiàn)新突破、探索新途徑、開創(chuàng)新局面、取得新成果，在發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展上彰顯教育擔(dān)當(dāng)。

砥礪奮進(jìn)，再啟新程

習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，“在促進(jìn)創(chuàng)新鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、資金鏈、人才鏈深度融合，推動(dòng)科技成果高效轉(zhuǎn)化應(yīng)用上探索新途徑”。江蘇省教育廳廳長(zhǎng)、黨組書記、省委教育工委書記江涌說，“十五五”開局之年，江蘇教育系統(tǒng)將認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要講話精神，一體推進(jìn)教育科技人才發(fā)展，進(jìn)一步發(fā)揮全國(guó)高校區(qū)域技術(shù)轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化中心（江蘇）的示范引領(lǐng)作用，主動(dòng)融入上海（長(zhǎng)三角）國(guó)際科技創(chuàng)新中心建設(shè)，深化體制機(jī)制改革，高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)一批公共轉(zhuǎn)化平臺(tái)，廣泛征集全國(guó)優(yōu)勢(shì)高校高質(zhì)量科技成果和科技企業(yè)技術(shù)難題，充分發(fā)揮技術(shù)經(jīng)理人全鏈條服務(wù)能力，強(qiáng)化科技金融全周期賦能，實(shí)現(xiàn)各方資源整合與效能提升，營(yíng)造良好創(chuàng)新生態(tài)。

兩會(huì)期間，全國(guó)人大代表、揚(yáng)州大學(xué)黨委書記丁建寧圍繞國(guó)家戰(zhàn)略與地方需求提交了多份建議?！艾F(xiàn)場(chǎng)聆聽總書記的講話，我倍感振奮。”丁建寧說，面向發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的時(shí)代命題，必須以教育筑牢根基，以科技強(qiáng)化賦能，以人才提供支撐，全力服務(wù)新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展，為中國(guó)式現(xiàn)代化江蘇新實(shí)踐貢獻(xiàn)更堅(jiān)實(shí)、更溫暖、更可持續(xù)的高校智慧與科技力量。

南京林業(yè)大學(xué)黨委書記趙茂程表示，學(xué)校將扎實(shí)開展樹立和踐行正確政績(jī)觀學(xué)習(xí)教育，持續(xù)深化教育科技人才體制機(jī)制一體改革，深入實(shí)施基礎(chǔ)研究攀登和前沿關(guān)鍵技術(shù)攻堅(jiān)計(jì)劃，助力自主人才培養(yǎng)和高水平科技自立自強(qiáng)，為中國(guó)式現(xiàn)代化江蘇新實(shí)踐提供高質(zhì)量人才和科技支撐。

攻堅(jiān)克難，勇攀高峰

“發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力”“一體推進(jìn)教育科技人才發(fā)展”……習(xí)近平總書記的殷切期盼，讓江蘇教育系統(tǒng)干部師生倍感振奮。

全國(guó)政協(xié)常委、南京財(cái)經(jīng)大學(xué)校長(zhǎng)程永波表示，應(yīng)在教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)中找準(zhǔn)定位，聚焦服務(wù)國(guó)家科技創(chuàng)新體系建設(shè)需求，立足江蘇特色的科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新深度融合體系建設(shè)，圍繞學(xué)校學(xué)科專業(yè)特色優(yōu)勢(shì)，協(xié)同推進(jìn)關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān)、促進(jìn)高水平科技成果轉(zhuǎn)化、深化產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)，不斷提升學(xué)校在服務(wù)國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略、培養(yǎng)拔尖特色人才、自主知識(shí)體系構(gòu)建等方面的貢獻(xiàn)度，確保學(xué)校發(fā)展與國(guó)家戰(zhàn)略同頻共振。

“我們緊扣國(guó)家戰(zhàn)略和區(qū)域需求，超常規(guī)布局低空技術(shù)與工程、具身智能等緊缺專業(yè)，全面深化人工智能教育?！蹦暇┼]電大學(xué)黨委副書記王友國(guó)表示，將以更實(shí)舉措推進(jìn)教育科技人才一體化發(fā)展，培養(yǎng)更多適配新質(zhì)生產(chǎn)力的一流創(chuàng)新人才，服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略和地方經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)南郵力量。

國(guó)家杰出青年科學(xué)基金獲得者、南京農(nóng)業(yè)大學(xué)資源與環(huán)境科學(xué)學(xué)院教授劉樹偉說，我們將以總書記重要講話為指引，通過完善技術(shù)推廣服務(wù)、運(yùn)行機(jī)制和碳匯監(jiān)測(cè)報(bào)告體系，打通政策落地“最后一公里”，進(jìn)一步加快推動(dòng)農(nóng)業(yè)科技成果高效轉(zhuǎn)化應(yīng)用，為強(qiáng)國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

腳踏實(shí)地，擔(dān)當(dāng)利民

“姜堰區(qū)教育系統(tǒng)將主動(dòng)對(duì)標(biāo)習(xí)近平總書記重要講話要求，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，聚焦基礎(chǔ)教育提質(zhì)、職業(yè)教育提級(jí)、社會(huì)教育提優(yōu)，以更高標(biāo)準(zhǔn)、更實(shí)作風(fēng)辦好人民滿意的教育，在服務(wù)經(jīng)濟(jì)大省勇挑大梁中展現(xiàn)教育擔(dān)當(dāng)?！碧┲菔薪邊^(qū)委教育工委書記、區(qū)教育局局長(zhǎng)申海峰說。

“我們將以更堅(jiān)定的擔(dān)當(dāng)、更務(wù)實(shí)的舉措、更溫暖的情懷，用智慧科技與專業(yè)溫度雙向發(fā)力，辦好人民滿意的特殊教育，讓每一個(gè)生命都得到尊重與滋養(yǎng)，為中國(guó)式現(xiàn)代化貢獻(xiàn)特教力量?！蹦暇┨厥饨逃龓煼秾W(xué)院黨委副書記譚忠表示。

“習(xí)近平總書記對(duì)江蘇的殷切期望，提醒我們既要看大勢(shì)、講方向，也要抓細(xì)節(jié)、見成效?！蹦暇郧f學(xué)院馬克思主義學(xué)院副院長(zhǎng)楊洪猛說，他將把“高質(zhì)量發(fā)展”“科技創(chuàng)新”“民生關(guān)切”講成學(xué)生聽得懂的身邊事，把信心、方法和擔(dān)當(dāng)交給青年，讓他們?cè)谡鎸?shí)中國(guó)里讀懂中國(guó)、服務(wù)中國(guó)。

南京醫(yī)科大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院碩士研究生邵美柔表示，習(xí)近平總書記的重要講話為青年學(xué)子指明奮進(jìn)方向，她將把專業(yè)所學(xué)與國(guó)家所需緊密結(jié)合，以青春之姿挺膺擔(dān)當(dāng)，在研究新情況、解決新問題中錘煉專業(yè)本領(lǐng)，以實(shí)干篤行踐行醫(yī)者的使命擔(dān)當(dāng)。（中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)記者 阿妮爾）