中國教育報(bào)-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 施劍松）日前，第十二屆生命教育創(chuàng)新論壇暨教學(xué)觀摩展示活動(dòng)在北京師范大學(xué)亞太實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉行。來自全國各地的教育專家、學(xué)者及一線教師齊聚北京，共同探索“生命教育與閱讀教育”的實(shí)踐方案。

近年來，北京立足教育部《生命安全與健康教育進(jìn)中小學(xué)課程教材指南》要求，將閱讀作為生命教育的重要載體。本屆論壇上，北師大亞太實(shí)驗(yàn)學(xué)校集中展示了學(xué)?！皶憬尽比笆介喿x育人模型，即通過“生命浸潤”課程體系下的全學(xué)科閱讀實(shí)踐，構(gòu)建起覆蓋全學(xué)段的螺旋式成長路徑。包括系統(tǒng)性構(gòu)建從小學(xué)到高中形成梯次銜接的閱讀課程體系；依托“研訓(xùn)行一體化”模式推動(dòng)班主任、學(xué)科教師全員參與協(xié)同育人；通過班會(huì)課、游園會(huì)等可落地的實(shí)踐形式，讓閱讀內(nèi)化為學(xué)生成長底色。本次論壇設(shè)置主題觀摩課，全國名師與亞太實(shí)驗(yàn)學(xué)校教師同臺(tái)展示，覆蓋閱讀、班會(huì)、學(xué)前、心理等多個(gè)領(lǐng)域。