中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（通訊員 蔣正爭 鄧英 記者 陽錫葉）“這次聽評課，是對我們教學業(yè)務能力的一次考驗，更是一次縣域教研交流學習的機會?！鲍@獎的湖南道縣第十一小學黨支部書記、校長成求良分享著自己的收獲。 

近日，道縣2026年中小學黨組織書記校長聽評課競賽活動在道縣第八小學舉行，全縣73名中小學黨組織書記校長走進“考場”。這是該縣教育局推進學校書記校長綜合能力提升行動的一個縮影。 

活動現(xiàn)場，參賽選手抽取比賽順序及評課課例，在規(guī)定時間內(nèi)獨立觀課并撰寫評課稿。“對教材的處理掌握了重點，目標的預測和目標的達成是高度一致的……”選手們分別從課標落實、師生互動等方面進行評課。比賽評委根據(jù)選手們的評課情況進行打分評價。經(jīng)過激烈角逐后，28位學校書記、校長脫穎而出斬獲佳績。 

“以賽促教、以賽促研，推動學校書記校長深耕教學管理，為培育優(yōu)質(zhì)教育生態(tài)、筑牢教育質(zhì)量根基注入強勁動力?！钡揽h教育局黨組書記、局長周明遠說，下一步將持續(xù)聚焦課堂主陣地，深化教學改革，完善校長、書記、專家進課堂長效機制，提升學校書記校長課程領(lǐng)導力與教學指導力，培養(yǎng)“會聽能評”專家型管理人才，為教師專業(yè)成長搭建優(yōu)質(zhì)平臺、提供精準指導，更好服務于課堂教學質(zhì)量提升。 

近年來，該縣先后出臺《關(guān)于加快建設(shè)教育強縣的決定》等規(guī)范性文件，以“優(yōu)教興學”“優(yōu)師育才”“優(yōu)課賦能”“優(yōu)生固本”“優(yōu)校帶動”“優(yōu)服治理”六大行動推動縣域教育高質(zhì)量發(fā)展。該縣在加強學校書記校長隊伍建設(shè)上，圍繞履職能力展開“大比武”活動，著力打造一支教學理念先進、教學業(yè)務精通、課堂教學能力過硬、引領(lǐng)課堂教學改革的優(yōu)秀隊伍，引領(lǐng)全縣中小學校教育教學管理水平大提升。目前，該縣建立縣級名師工作室23個，每年培訓學校書記、校長、班主任、教師達2萬余人次。 

“我們每年通過理論知識監(jiān)測、課堂教學比武等活動，選樹一批優(yōu)秀學校書記校長典型，有效激勵學校書記校長帶頭示范引領(lǐng)，努力成為名校長、名師、名班主任?！敝苊鬟h說，將繼續(xù)抓好學校書記校長這一“關(guān)鍵”，創(chuàng)新構(gòu)建“書記—校長—教研組—授課教師”協(xié)同發(fā)展共同體，讓每一所校園成為滋養(yǎng)教師成長的沃土。