中國教育報(bào)-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 王家源 通訊員 謝西子）近日，在第五個(gè)全國家庭教育宣傳周期間，浙江省杭州市上城區(qū)舉行“幸福成長站”復(fù)盤研討會(huì)暨教師家庭教育指導(dǎo)素養(yǎng)提升工程專題研修活動(dòng)，來自教育、宣傳、婦聯(lián)、司法、醫(yī)療、社區(qū)等不同系統(tǒng)專業(yè)人士，圍繞“多元視角下的家庭教育困境與突圍”展開研討。

自去年推出“幸福成長站”志愿服務(wù)項(xiàng)目以來，上城區(qū)依托五大協(xié)作片區(qū)設(shè)立10個(gè)服務(wù)站點(diǎn)，累計(jì)為547個(gè)家庭提供個(gè)性化家庭教育指導(dǎo)。來自3個(gè)站點(diǎn)的領(lǐng)銜學(xué)校介紹了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)：杭州市勝利實(shí)驗(yàn)學(xué)校家庭教育指導(dǎo)站歷經(jīng)10年迭代，開發(fā)家庭教育指導(dǎo)課程16節(jié)，推動(dòng)家委會(huì)從“傳聲筒”走向“共振器”；杭州市天長小學(xué)創(chuàng)新打造“天長會(huì)客廳”，建立閉環(huán)復(fù)盤機(jī)制，聚焦親子溝通、家長情緒管理等高頻難題，通過家長沙龍、互助小組等形式精準(zhǔn)解憂；杭州市夏衍初級中學(xué)分享離異家庭危機(jī)干預(yù)案例，用實(shí)踐印證情感修復(fù)、特長發(fā)掘、成長守護(hù)等干預(yù)策略的育人實(shí)效。

活動(dòng)中，校長、檢察官、心理治療師、社區(qū)工作者及家長代表多方聯(lián)動(dòng)，共探城市家庭教育痛點(diǎn)。嘉賓普遍認(rèn)為，針對低效陪伴、過度焦慮、親子溝通缺失、情感忽視等問題，需通過法治護(hù)航、心理賦能、社區(qū)搭臺(tái)、家校聯(lián)動(dòng)的多元模式，破解家庭教育困境，守護(hù)未成年人健康成長。

本次活動(dòng)是上城區(qū)家庭教育宣傳周系列活動(dòng)之一。全區(qū)200所中小學(xué)、幼兒園集中開展“五個(gè)一”系列家校共育活動(dòng)，普惠17萬家長。作為全國學(xué)校家庭社會(huì)協(xié)同育人實(shí)驗(yàn)區(qū)，上城區(qū)以“幸福成長圈”為載體的“教聯(lián)體”將全區(qū)21個(gè)職能部門和14個(gè)街道的分散力量轉(zhuǎn)化為協(xié)同育人共同體。