盛夏時(shí)節(jié)，古運(yùn)河畔蟬鳴陣陣。在中國(guó)大運(yùn)河博物館內(nèi)，揚(yáng)州大學(xué)的大學(xué)生志愿者正被一群中小學(xué)生圍在中間，指著玻璃櫥窗內(nèi)的宋代漕船模型，細(xì)致拆解著“無釘而固”的榫卯玄機(jī)。當(dāng)千年匠心故事緩緩鋪開，孩子們的驚嘆聲里，歷史的回響在輕輕流淌。

暑期期間，像這樣跨越學(xué)段的“運(yùn)河思政”實(shí)踐活動(dòng)，正在運(yùn)河沿線遍地開花。近年來，揚(yáng)州大學(xué)馬克思主義學(xué)院以大運(yùn)河為弦，將運(yùn)河活水引入思政原野，探索形成了大中小一體銜接、全流域資源協(xié)同、知情意行全面貫通的“運(yùn)河思政”育人體系，讓千年運(yùn)河成為一堂流動(dòng)的“大思政課”。

“一根絲線牛過河，千難萬險(xiǎn)不退縮！”運(yùn)河號(hào)子鏗鏘嘹亮，三江營(yíng)兒女以血肉之軀筑堰引水的壯闊場(chǎng)景鮮活重現(xiàn)。暑假期間，這場(chǎng)由該校師生聯(lián)合創(chuàng)作的思政話劇《一江清水向北送》先后在運(yùn)河沿線12個(gè)城市巡演。該劇以運(yùn)河沿線的三江營(yíng)為敘事原點(diǎn)，串聯(lián)渡江戰(zhàn)役、南水北調(diào)源頭整治等7大篇章，講述三代人接續(xù)奮斗的動(dòng)人故事。

“這是一場(chǎng)與角色的深度對(duì)話，更是一次別開生面的思政課堂?！痹拕⊙輪T，大三學(xué)生盛卓然感慈介紹說，10余次劇本修訂，80余名師生參與創(chuàng)排，覆蓋觀眾已超3萬人次。

“貫通思政教育迫切需要一個(gè)融合知情意行、貫通各學(xué)段的標(biāo)志性實(shí)踐載體。”揚(yáng)州大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)唐慧玲介紹說，作為流動(dòng)的人文動(dòng)脈，大運(yùn)河蘊(yùn)含著豐富的歷史智慧、民族精神、科技創(chuàng)新等思政元素，能夠?yàn)楦鲗W(xué)段提供從具象感知到抽象思辨，再到價(jià)值認(rèn)同的教學(xué)資源，是構(gòu)建“大思政課”不可或缺的實(shí)踐平臺(tái)。

坐落于大運(yùn)河原點(diǎn)城市，該校早已主動(dòng)破局，以“運(yùn)河思政”為主脈，在全省率先成立“大中小學(xué)思政教育一體化建設(shè)虛擬教研室”，攜手域內(nèi)35所大中小學(xué)組建“大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)聯(lián)盟”，形成了資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、協(xié)同育人的“運(yùn)河思政共同體”。

2020年成立以來，該聯(lián)盟大力挖掘“運(yùn)河思政”元素，年均開展跨學(xué)段教學(xué)觀摩周、示范教案撰寫、教師互評(píng)互學(xué)等交流活動(dòng)50余場(chǎng)次，研發(fā)“運(yùn)河思政”跨學(xué)段課程資源包，創(chuàng)新打造“運(yùn)河上的舟楫”大中小學(xué)思政課一體化教學(xué)展示等特色品牌活動(dòng)，讓思政教育走出書本、融入運(yùn)河實(shí)景、煥發(fā)蓬勃生機(jī)。

清晨的古運(yùn)河畔，瑯瑯書聲與潺潺水聲相和。揚(yáng)州市育才小學(xué)“文化宣講團(tuán)”正在老師帶領(lǐng)下宣講運(yùn)河往事。不遠(yuǎn)處，幾名初中生正埋頭翻閱《漕運(yùn)全書》影印頁。同一河段，揚(yáng)州大學(xué)水利學(xué)院的師生們正在進(jìn)行實(shí)地調(diào)查。

同一空間，不同學(xué)段的學(xué)生用各自的方式，閱讀著同一本“運(yùn)河教材”。這幅跨越學(xué)段的求知圖景，正是“運(yùn)河思政”在大中小學(xué)螺旋上升的寫照。

“小學(xué)重感知，講運(yùn)河故事、唱運(yùn)河童謠；中學(xué)重認(rèn)知，探運(yùn)河工程、析漕運(yùn)制度；大學(xué)重認(rèn)同與踐行，研國(guó)家戰(zhàn)略、思治理智慧?！碧苹哿嵘钣懈杏|，“從‘感知’到‘認(rèn)知’再到‘踐行’，運(yùn)河本身就是一本從薄讀到厚、從淺入深的天然教材。”

千年運(yùn)河湯湯，文脈綿綿不絕。從2020年至今，以“運(yùn)河思政”為主題的教學(xué)實(shí)踐已落地300余所大中小學(xué)，并串聯(lián)起超過130家博物館、圖書館等社會(huì)文化場(chǎng)館作為“第二課堂”，累計(jì)惠及師生逾20萬人。一條跨越校館、貫通學(xué)段的育人長(zhǎng)廊已然形成，共同譜寫著“運(yùn)河思政”的磅礴樂章。（中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)記者 王瓊 通訊員 楊曉雨）