傍晚六點半，廣西欽州市第七小學的校園逐漸安靜下來，只有教學樓三樓的一間教室依舊燈火通明。十余名學生圍在課桌前擺弄機器人零件，教師龐勝初半蹲在地，耐心指導學生調(diào)試設備。八年的課余堅守，讓這間小小的科創(chuàng)教室，承載起無數(shù)城鄉(xiāng)孩子的科學夢想。作為一名基層小學科學教師，龐勝初扎根欽州城鄉(xiāng)校園，搭建免費科創(chuàng)平臺，用專業(yè)精神照亮了濱海少年追夢科技之路。

扎根鄉(xiāng)村講臺，就地取材補齊科創(chuàng)教學短板

2010年，剛走出師范院校的龐勝初以特崗教師的身份，來到欽州市欽北區(qū)的鄉(xiāng)村小學任教。彼時基層學?？茖W教育基礎薄弱，不少村民甚至不清楚科學課的教學內(nèi)容。學校沒有標準化實驗室，成套的科創(chuàng)教具更是無從談起。

為了不讓學生錯失動手實踐的機會，龐勝初開啟了“變廢為寶”的教學模式，利用紙箱、礦泉水瓶等廢舊物品自制簡易實驗教具。課余時間，他騎著摩托車四處搜集教學材料：家中淘汰的音響、廢品站回收的小馬達、修車鋪廢棄的齒輪，全都被他運回了課堂。一次為了籌備火山噴發(fā)演示實驗，他騎行四十多公里前往市區(qū)采購耗材，返程時突遇暴雨，他脫下外套護住全部實驗器材，自己卻全身被雨水浸透。

在鄉(xiāng)村任教的數(shù)年里，龐勝初始終堅信，鄉(xiāng)村孩子不缺少求知天賦，只是缺少接觸科學的機會。2018年，他通過城區(qū)選調(diào)進入欽州市第七小學。離開鄉(xiāng)村當日，幾名學生追到村口，塞給他一包曬干的野山棗和手繪圖畫。學生這份質(zhì)樸的心意，讓他更加堅定了深耕科創(chuàng)教育的初心。

創(chuàng)辦免費科創(chuàng)社團，為普通孩子搭建成長平臺

調(diào)入城區(qū)學校后，龐勝初發(fā)現(xiàn)了新的教育難題：校外機器人、科創(chuàng)培訓班收費高昂，普通家庭的學生很難接觸到專業(yè)科創(chuàng)設備。為打破資源壁壘，他萌生了在校內(nèi)開辦免費科創(chuàng)社團的想法。
2018年秋季，“小海豚科學社”在學校閑置儲藏室掛牌成立，首批僅8名成員，所用設備都是向市科協(xié)爭取的二手器材。沒有配套校本教材，他利用休息時間自主編寫；實訓場地不足，他帶領學生清理儲藏室、改造教室；正常教學時間有限，他犧牲每日課后、周末時間開展社團教學。

學生小林文化課成績平平，課堂注意力難以集中，唯獨癡迷機械拆裝。龐勝初針對性地為他設計了階梯式搭建任務。一次調(diào)試機械臂項目，小林在校鉆研到夜間，家長到校尋人，看到孩子主動向教師講解設計思路，十分動容：“孩子從來沒有這么專注過?！饼媱俪跽J為，并非學生難以靜心，只是沒有找到能激發(fā)他們熱愛的領域。

八年來，依托“小海豚科學社”，龐勝初帶領學生走出校園參賽，多次站上市級、自治區(qū)級乃至國際賽場——欽州學子首次亮相WER（機器人）世錦賽就斬獲二等獎。他指導學生累計拿下國家、自治區(qū)、市、城區(qū)級科創(chuàng)賽事獎項160余項，兩次奪得欽州市人工智能機器人競賽一等獎。

相比于各類榮譽證書，龐勝初更看重學生的細微變化：獨立完成編程時的自信、主動交流表達，這些都是他堅持開展科創(chuàng)教育的動力。

立足本土資源，打通校內(nèi)校外科創(chuàng)實踐渠道

欽州擁有紅樹林、海洋牧場、坭興陶等特色本土資源，龐勝初堅持認為，科學教育不能局限于課堂理論，必須結(jié)合本地生活開展實踐教學。
他常態(tài)化組織學生走出教室，前往金鼓江紅樹林濕地觀測潮間帶生物，登上海洋養(yǎng)殖平臺記錄水質(zhì)、鹽度與貝類生長數(shù)據(jù)；結(jié)合航天科普主題，他指導學生利用本地坭興陶泥制作火箭模型，在手工實操中理解空氣動力學知識。

教學研究方面，2024年他牽頭申報“依托科學文化形式開展小學課外實踐教育活動的研究”，獲評欽州市教育科學“十四五”規(guī)劃市級A類重點課題。該項課題融合科學探究、勞動實踐與美育創(chuàng)作，不少家長反饋，孩子回家后會主動分享紅樹林生態(tài)、機器人編程相關(guān)知識，真切地感受到了科創(chuàng)教育給孩子帶來的改變。

龐勝初還是欽州市小學科學兼職教研員、廣西科學家精神宣講團成員，他的科普工作覆蓋城鄉(xiāng)二十余所中小學，他開展科普宣講、教師業(yè)務培訓累計惠及師生一萬余人次。

學生的夢想，成為龐勝初前行的動力。他表示，自己愿意長期做基層科創(chuàng)教育的“點燈人”，為本土少年兒童持續(xù)搭建接觸科學的平臺，守護好孩子們的每一份好奇與熱愛。（中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)通訊員 孫培春 記者 歐金昌）