中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊(記者 梁丹)8月20日,由教育數(shù)字化行動(dòng)百校聯(lián)盟(以下簡(jiǎn)稱“百校聯(lián)盟”)聯(lián)合北京師范大學(xué)智慧學(xué)習(xí)研究院、科大訊飛共同承辦的“新時(shí)代學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展名校長(zhǎng)論壇”舉行。作為2026全球智慧教育大會(huì)的重要組成部分,論壇會(huì)集來自全國(guó)各地的專家學(xué)者、名校長(zhǎng)和教育實(shí)踐者。圍繞人工智能時(shí)代學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的新變化、新挑戰(zhàn)與新探索,與會(huì)者深入交流人工智能應(yīng)用、學(xué)校數(shù)字化轉(zhuǎn)型、育人模式創(chuàng)新以及校長(zhǎng)數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)等實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
論壇主題報(bào)告環(huán)節(jié),美國(guó)康奈爾大學(xué)人工智能創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室主任Ayham Boucher,北京師范大學(xué)教授魏銳,四川省成都市教育科學(xué)研究院院長(zhǎng)田間,北京教育科學(xué)研究院基礎(chǔ)教育教學(xué)研究中心主任、中國(guó)教育學(xué)會(huì)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)專業(yè)委員會(huì)副理事長(zhǎng)張丹等作專題報(bào)告。
從“AI如何影響教育”到“學(xué)校應(yīng)該如何行動(dòng)”,論壇校長(zhǎng)報(bào)告環(huán)節(jié),來自不同地區(qū)、不同學(xué)段的學(xué)校管理者分享了人工智能融入課堂教學(xué)、學(xué)生培養(yǎng)、教師發(fā)展和學(xué)校治理的探索。
面對(duì)規(guī)?;k學(xué)背景下如何實(shí)現(xiàn)因材施教的問題,江蘇省常州市正行中學(xué)校長(zhǎng)高東梅、福建省莆田第一中學(xué)校長(zhǎng)黃世舉、長(zhǎng)沙師范學(xué)院初等教育學(xué)院副院長(zhǎng)兼附屬小學(xué)校長(zhǎng)張華等介紹了通過數(shù)智賦能,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)的學(xué)校實(shí)踐。
在學(xué)校治理和教師發(fā)展領(lǐng)域,遼寧沈陽(yáng)市大東區(qū)尚品東嘉教育集團(tuán)黨總支書記姜濤介紹了學(xué)校探索構(gòu)建的教師、學(xué)生與AI協(xié)同的教學(xué)模式,山東臨沂實(shí)驗(yàn)中學(xué)黨委書記劉建強(qiáng)分享了學(xué)校的“三全”智慧教育模式實(shí)踐。
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