中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 鄭翅）9月22日，由全國高等學校教學研究中心主辦的高校教研工作高質量發(fā)展交流會在北京會議中心舉行。會議以“新時代高校人才培養(yǎng)與教學改革的趨勢與展望”為主題，來自全國高等教育領域的多位知名專家、學者和高校代表約800人齊聚一堂，共話新時代高等教育高質量發(fā)展之道。

開幕式上，中國高等教育學會會長林蕙青，中國教育出版?zhèn)髅郊瘓F黨委書記、董事長馮云生，全國高等學校教學研究中心常務副主任，高等教育出版社黨委書記、社長譚方正分別致辭，期待以此次會議為契機，共謀教育強國新篇章。大會報告環(huán)節(jié)，北京大學校長、中國科學院院士高松系統(tǒng)闡述了構建基礎學科拔尖人才培養(yǎng)體系、引領高水平人才自主培養(yǎng)的思考與實踐；同濟大學黨委書記、中國工程院院士鄭慶華聚焦人工智能賦能教育轉型發(fā)展作了深入分享；山東大學黨委書記李忠軍則從新文科2.0建設的戰(zhàn)略高度，提出以文科之“新”回應時代之“問”。

會議設置了8場專題會議，50余位高校領導和專家學者分別聚焦拔尖人才培養(yǎng)、新工科、新醫(yī)科、新農科、新文科、人工智能賦能高等教育、應用型大學建設、新型基層教學組織提質增效等主題作專題報告。會上還舉行了教研智能體發(fā)布儀式，以數(shù)字化新動能助力教研工作創(chuàng)新發(fā)展。

恰逢“十五五”開局起步，教育強國建設全面推進、教育數(shù)字化轉型縱深發(fā)展、人才培養(yǎng)模式深刻變革的關鍵節(jié)點，教研工作的內涵外延也發(fā)生著深刻變化。此次大會的舉辦，旨在通過思想引領、交流互鑒，搭建新時代教研工作的高端務實平臺，和高教戰(zhàn)線一起回答“教育強國建設，教研工作何為”的時代命題。