中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 張利軍 通訊員 蘇麗敏 魯小茜）近日，河南理工大學在新生軍訓期間體系化開展入學教育，圍繞“明德任責立身，好學力行筑夢”主線，整合育人要素、統(tǒng)籌全校力量，用心用情打造“講校史傳薪火、講安全護身安、講紀律明底線、講學業(yè)知政策、講心理悅自我、講信仰筑根基”六大專題課程，全方位護航青年學子逐夢前行。

河南理工大學歷經(jīng)117年弦歌不輟，“特別能戰(zhàn)斗”紅色基因、青天河水庫搶險英雄群體不斷豐富“理工精神”的內(nèi)核。新生們從一代代自強不息、奮發(fā)向上的理工人身上，讀懂了“古路壩”油燈里的堅守，讀懂了“制服瓦斯”的信念和“能源強國”的使命。

在入學教育現(xiàn)場，同學們身著迷彩服，聆聽百年榮光，賡續(xù)長征精神，筑牢理想信念。一個個奮斗的故事和鮮活的人物，讓同學們明白什么是將“小我”融入“國之大者”。

“電信詐騙怎么防？遇到危險怎么辦？為什么要遵守校規(guī)校紀？”該校聚焦新生校園生活、網(wǎng)絡安全、反詐防騙、人身財產(chǎn)安全以及校規(guī)校紀等重點內(nèi)容，開展安全教育與紀律規(guī)矩教育，通過一個個真實案例引導新生樹立規(guī)則意識、底線思維，筑牢學習生活安全防線。

同時，該校預設了新生學業(yè)規(guī)劃中可能出現(xiàn)的問題和成長中的心理需求，精準開展學業(yè)賦能與心理護航。該校教務處處長逐一回答“專業(yè)培養(yǎng)有什么要求”“微專業(yè)是什么、怎么選”“怎么打通課堂與實踐”等新生關注的學業(yè)問題。

此外，圍繞“怎樣緩解對新環(huán)境的陌生感、如何破解新朋友圈的疏離感”等心理需求，專業(yè)的心理健康教育教師向新生遞出“小妙招”和“新鑰匙”，為同學們開啟向陽而行、茁壯成長的新征程注入溫暖力量。

“百年理工一路從艱難中奮起、在逆境中前行，始終把立德樹人作為根本任務?！焙幽侠砉ご髮W黨委書記劉永濤說，“我們下大力氣做好‘開學第一課’，不僅是為了讓同學們增強對學校的文化認同、對理工人的身份認同，更希望他們把青春融入強國復興征程。”