中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊（記者 李配亮 通訊員 向妍霓 曾霽虹）“運(yùn)動(dòng)不只是訓(xùn)練，更是幫孩子打開(kāi)心扉、勇敢面對(duì)生活的一把鑰匙。”云南省硯山縣特殊教育學(xué)校體育老師楊家國(guó)說(shuō)。該校秉持“追逐陽(yáng)光，潤(rùn)澤生命”校訓(xùn)，將特奧運(yùn)動(dòng)融入教育康復(fù)全過(guò)程，讓特殊兒童在奔跑、跳躍與協(xié)作中強(qiáng)體魄、獲自信。

學(xué)校推行“競(jìng)技+普及”雙梯隊(duì)模式。競(jìng)技梯隊(duì)面向有運(yùn)動(dòng)特長(zhǎng)的學(xué)生，開(kāi)設(shè)田徑、籃球、旱地冰壺、羽毛球、輪滑等專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練；普及梯隊(duì)面向全體學(xué)生開(kāi)展趣味體能活動(dòng)，保障每名孩子都能參與。學(xué)校創(chuàng)新實(shí)施“音體美大走班”，打破班級(jí)壁壘，學(xué)生按興趣自主選擇啦啦操、田徑、球類(lèi)等課程，把訓(xùn)練變成快樂(lè)體驗(yàn)。

針對(duì)2—7歲特殊幼兒，學(xué)校實(shí)施特奧幼兒運(yùn)動(dòng)員計(jì)劃，按能力分基礎(chǔ)組、提升組施教，借助安全教具和闖關(guān)游戲開(kāi)展階梯式運(yùn)動(dòng)干預(yù)，圍繞跑跳、投擲、平衡等基礎(chǔ)技能系統(tǒng)訓(xùn)練。

師資建設(shè)同步跟進(jìn)。學(xué)校常態(tài)化組織體育教師赴先進(jìn)特教學(xué)校跟崗研學(xué)，選派教師參加國(guó)際特殊奧林匹克東亞區(qū)特奧教練員、幼兒運(yùn)動(dòng)員計(jì)劃等專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，提升康教結(jié)合能力，打造懂特教、懂康復(fù)、懂運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的教師隊(duì)伍。

畢業(yè)生盧國(guó)偉出征第十六屆世界夏季特殊奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)，獲4*400米接力金牌、100米銀牌、200米銀牌，實(shí)現(xiàn)文山州特奧運(yùn)動(dòng)員國(guó)際賽事獎(jiǎng)牌零的突破；在全國(guó)殘運(yùn)會(huì)暨特奧會(huì)上，盧國(guó)偉獲2金2銀4銅，李亮香獲特奧三人制籃球項(xiàng)目第一名。2026年云南省第十三屆殘運(yùn)會(huì)暨特奧會(huì)上，學(xué)校獲旱地冰壺第一名，田徑2金2銀4銅、自行車(chē)2銅。

學(xué)校堅(jiān)守“成長(zhǎng)重于金牌”育人導(dǎo)向。教師發(fā)現(xiàn)，有的孩子剛?cè)胄２桓遗c人對(duì)視，訓(xùn)練一段時(shí)間后會(huì)主動(dòng)拉著小伙伴游戲。“比起拿獎(jiǎng)牌，我們更希望每個(gè)孩子敢于挑戰(zhàn)自我、展現(xiàn)自己?！毙ｉL(zhǎng)曾雪表示，學(xué)校將持續(xù)深化特奧與康教融合實(shí)踐，擴(kuò)大普及覆蓋面，深挖體育育人價(jià)值，用運(yùn)動(dòng)托舉更多特殊兒童的陽(yáng)光夢(mèng)想。