《學術前沿》2026年第3期刊發(fā)的楊振斌《發(fā)揮高校在一體推進教育科技人才發(fā)展中的支撐和引領作用》一文提出，一體推進教育科技人才發(fā)展，是塑造國際競爭新優(yōu)勢的戰(zhàn)略選擇，是開創(chuàng)中國式現(xiàn)代化建設新局面的必然要求，也是高校實現(xiàn)自身跨越式發(fā)展的必由之路。高校是教育、科技、人才的集中交匯點，應堅持系統(tǒng)觀念，準確把握一體發(fā)展的價值導向、制度根基、動力來源、協(xié)同路徑等關鍵環(huán)節(jié)，暢通教育、科技、人才良性循環(huán)。當前，各高校開展了卓有成效的實踐探索，但在體制機制構建、循環(huán)系統(tǒng)運行和協(xié)同效能提升等方面仍面臨現(xiàn)實挑戰(zhàn)。面向未來，高校應強化頂層設計與統(tǒng)籌協(xié)調，聚焦關鍵環(huán)節(jié)與瓶頸問題，打造協(xié)同高效的治理體系，謀劃一體改革的系統(tǒng)布局，構建良性循環(huán)的發(fā)展格局，釋放一體發(fā)展的創(chuàng)新活力，為提升國家創(chuàng)新體系整體效能作出應有貢獻。

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《中國教育報》2026年03月05日 第07版