“數(shù)字化，讓我們第一次如此清晰地‘看見’人的成長。”山東省泰安市肥城市委教育工委常務副書記，市教育和體育局黨組書記、局長雷明廣說。

　　近年來，肥城市搶抓教育數(shù)字化轉型機遇，投入1.34億元推進智慧教育建設，連續(xù)兩年獲評教育部智慧教育優(yōu)秀案例，高標準通過國家義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展市、國家學前教育普及普惠市評估認定。智慧變革悄然發(fā)生在校園課堂、心理健康等各個育人場景。

　　“以前開展學生體質(zhì)監(jiān)測全靠人工登記統(tǒng)計，耗時長、誤差大，很難精準把握每個孩子的運動短板?！痹邶埳街袑W智慧體育操場上，該校體育教師汪娟回憶起當年的情景。

　　如今，肥城校園里的智慧操場覆蓋體育中考模擬測試、日常體質(zhì)監(jiān)測等多項功能。學生運動數(shù)據(jù)實時采集上傳，系統(tǒng)自動生成個性化體質(zhì)分析報告。教師對照數(shù)據(jù)為學生定制鍛煉方案，一改過去體育教學“一刀切”的模式。

　　在泰西中學，高二學生胡玉雪坐在電腦前，打開智慧心育平臺，開始進行線上心理測評?！邦}目都是平時會遇到的實際問題，答起來很順手。幾分鐘就能做完，做完還能看一看自己最近的心理狀態(tài)?！焙裱┱f。

　　依托智慧心育平臺，肥城推動學生進行心理測評，篩查準確率超過89%，構建起“篩查—預警—干預”全鏈條閉環(huán)管理機制。“一旦捕捉到風險信號，預警信息會第一時間推送至班主任與心理教師，聯(lián)動家庭及時介入疏導。”泰西中學副校長周廣生介紹。

　　與此同時，肥城全面建成“千兆到校、百兆到班”網(wǎng)絡體系，數(shù)字基座實現(xiàn)全域數(shù)據(jù)互聯(lián)互通。依托智慧教育平臺，當?shù)匾呀M織開展了兩次覆蓋全市教育系統(tǒng)干部教師的培訓活動，聚力提升教師專業(yè)素養(yǎng)。“之前到縣城學校參加學習要來回奔波，現(xiàn)在有了智慧教育平臺，足不出戶就能參加高質(zhì)量的培訓?！便腙栨?zhèn)中心小學教師高海鵬說。

　　日常教育教學中，肥城借助大數(shù)據(jù)精準教學系統(tǒng)，形成“數(shù)據(jù)采集—智能分析—精準干預”閉環(huán)，為每名學生建立多維數(shù)字畫像，學情短板可以直觀呈現(xiàn)，師生可登錄個人賬戶查詢。

　　“平臺還重點向鄉(xiāng)鎮(zhèn)薄弱學校定向推送萬余份定制化教學資源包，鄉(xiāng)鎮(zhèn)學生學科平均成績較之前提升15%以上。”肥城市教育科學研究中心副主任柳方生介紹。

　　“技術始終是手段，培養(yǎng)人、發(fā)展人，才是根本目的?！崩酌鲝V表示，“下一步，我們將聚焦應用場景、師資隊伍、發(fā)展生態(tài)、體制機制持續(xù)發(fā)力，深耕智慧體育、智慧心育等特色板塊，讓智慧教育紅利惠及城鄉(xiāng)每一位師生，擦亮縣域教育優(yōu)質(zhì)均衡的‘肥城樣板’。”

《中國教育報》2026年09月26日 第03版