寧夏回族自治區(qū)銀川市唐徠中學寶湖校區(qū)黨支部書記、校長劉孝群，是中學高級教師、自治區(qū)骨干教師、鳳城名師、銀川市高精尖缺人才。她注重教育教學與管理研究相結合，先后在《基礎教育參考》《寧夏教育》等刊物上發(fā)表教育科研學術論文十余篇；曾獲全區(qū)、市級優(yōu)質課、論文、教學設計大賽一等獎；參與教育部“十一五”重點課題“有效的教學”被評為優(yōu)秀科研成果獎；榮獲教育部基礎教育課程改革綜合實踐活動項目組“先進工作者”、寧夏青少年科技創(chuàng)新活動“優(yōu)秀工作者”、銀川市“優(yōu)秀黨務工作者”“優(yōu)秀教育工作者”等榮譽稱號。

主動擔當，開展科技創(chuàng)新教育

多年來，劉孝群重視學生“五育并舉”和科技創(chuàng)新教育，積極組織承辦中科協(xié)、區(qū)市科協(xié)科技創(chuàng)新活動，為師生開拓校外科技創(chuàng)新教育課堂，為學校科技創(chuàng)新教育創(chuàng)造了良好的條件。銀川市唐徠中學被評為全國科技教育創(chuàng)新“十佳”學校，是寧夏第一所獲此殊榮的中學。她指導學校組建參賽隊伍參加第9屆東盟10+3初中學生科技奧德賽，榮獲跨學科小組合作項目混合組金獎、科學過程技能挑戰(zhàn)團體賽銀獎。

在集團和學校領導的努力下，學校在潤德樓建成了以中學生創(chuàng)客空間為主體的科技教育基地，該基地集3D動畫演示、VR虛擬交互、人工智能、紅色黨建、科普體驗、無人機、編程、環(huán)境監(jiān)測、3D打印等于一體；籌建了以中國共產(chǎn)黨歷次全國代表大會概要、“七一勛章”獲得者、鑄牢中華民族共同體意識為重要組成的思想政治教育基地。

學校優(yōu)質的“五育并舉”教育資源為學生們搭建了豐富的德智體美勞學習平臺，學校組建了多學科融合的科技教育中心團隊，打造多門德育、藝術、科技課程，豐富學生“第二課堂”。近3年，學校以科技創(chuàng)新為載體，利用選修課和寒暑假指導學生制作科技作品、科幻畫、科學DV，近百件作品獲得全國、省、市青少年科技創(chuàng)新大賽各等次獎項；教師代表寧夏參加全國青少年科技創(chuàng)新大賽獲得金獎、銅獎，并榮獲中科普STEAM教育最受歡迎園丁獎。

以文化人，提升師生德育效益

“水文化”教育是學校結合校情和學情而進行的一種教育形式。在學校師生德育教育方面，劉孝群要求全體教師持續(xù)發(fā)揚唐中“三種精神”，提倡挖掘寶湖校區(qū)特色“水韻文化”，拓寬學校文化建設活動邊界，提升師生德育育人效益。

學校開展“學習行”活動，舉辦讀書論壇、水育論壇、文化論壇、美景美文展播活動，提高師生對水文化的再認識。開展“美麗行”活動，舉辦以“探尋水淵源，領悟水精神”為主題的實踐活動，以“弘揚水精神，從節(jié)約用水開始”為主題的“節(jié)水活動周”活動，以“張揚青春魅力，感悟水韻寶湖”為主題的體育文化藝術節(jié)。

此外，學校還舉辦了“水育文化”知識競賽、板報制作、秋游“水之韻”詩歌朗誦大賽、“水之雅服裝秀”比賽、爭做“水寶寶”活動等。組織師生走進寧夏水利博物館、黃河大峽谷、唐徠渠灌區(qū)、寶湖濕地，探尋水的奧秘，感悟水的力量。

提高站位，黨建引領學校工作

劉孝群作為學校黨支部書記，帶領黨支部堅持不懈地學習宣傳貫徹黨的二十大精神、習近平新時代中國特色社會主義思想，努力實現(xiàn)理論學習進校園、進課堂、進頭腦。把深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，作為教師政治學習“第一內容”、支部會議“第一議題”和黨員學習“第一任務”，嚴格落實“三會一課”“組織生活會”等制度。

舉辦“學講話、悟思想、見行動、當先鋒”等實踐活動。積極踐行黨建引領學校工作，積極開展意識形態(tài)和黨風廉政建設，以豐富多彩的活動促進廉潔從政、廉潔從教和師德師風建設，提升師生思政教育效果。

學校建設思想政治教育基地，以傳承、弘揚和發(fā)展中國共產(chǎn)黨革命傳統(tǒng)文化、習近平新時代中國特色社會主義思想為主線，以“鑄牢中華民族共同體意識”為重點，以“偉大中國精神”為主題，實現(xiàn)文化育人和實踐育人相輔相成，將顯性教育與隱性教育有機結合，有力推進理論引領與示范育人同向發(fā)力。

劉孝群注重培養(yǎng)道德與法治學科教師，不斷提升教師立德樹人能力。多名思政課教師在全國“精品課”遴選中獲獎，在自治區(qū)《習近平新時代中國特色社會主義思想學生讀本》教學設計征集評選活動中榮獲一等獎。

劉孝群不僅重視培養(yǎng)教師的思政教研能力，還非常關注學校團課的開展情況。她帶頭講黨課、多次講團課，為學生講述優(yōu)秀黨員的故事，并激勵學生早日成為優(yōu)秀團員，努力提高師生思想覺悟和政治素養(yǎng)，增強學生的責任感和使命感。

篤行致遠，推動學校闊步前行

劉孝群始終堅持學校工作以教學為中心，落實立德樹人根本任務，加強學校教學規(guī)范管理，多措并舉提高教師素質，全面提升教學質量。為進一步培育時代新人，學校積極開展各項活動，家校同行，多渠道提升學生核心素養(yǎng)，扎實落實“五項管理”“課后服務”等政策。

學校近年來先后獲得“銀川市綠色學校”“銀川市文明單位”“寧夏回族自治區(qū)毒品預防教育示范學?！?/span>“科技教育創(chuàng)新學?！焙汀般y川市依法治理示范單位”等榮譽稱號。連續(xù)3年蟬聯(lián)銀川市古詩文經(jīng)典誦讀比賽一等獎。

面向未來，劉孝群表示將繼續(xù)帶領教師認真做好每一件事情，進一步提升寶湖校區(qū)的辦學效益，為把寶湖校區(qū)辦成市民家門口滿意的學校不懈努力。