近年來，汕頭大學(xué)理學(xué)院立足時代需求，直面部分學(xué)生就業(yè)選擇單一、扎堆發(fā)達地區(qū)、職業(yè)規(guī)劃模糊、技能與市場需求脫節(jié)等突出問題，創(chuàng)新構(gòu)建“3+3+3”就業(yè)思政育人體系，將思想政治教育與就業(yè)育人深度融合，以黨建育人、實踐育人、區(qū)域文化育人三大陣地為基礎(chǔ)，以教學(xué)科研、課堂內(nèi)外、線上線下三個貫通為抓手，以培養(yǎng)思想引領(lǐng)、學(xué)習(xí)實踐、服務(wù)創(chuàng)新三種能力為核心目標，形成“陣地筑基、貫通賦能、能力立身”的就業(yè)育人閉環(huán)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確就業(yè)觀，實現(xiàn)個人發(fā)展與國家需求同頻共振，助力學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)。近5年，畢業(yè)生平均就業(yè)率達到95%，為高校就業(yè)育人工作提供了可復(fù)制、可推廣的實踐樣本。

三大陣地筑基：筑牢就業(yè)育人根基

黨建育人陣地：“紅色動能”強引領(lǐng)。學(xué)院充分發(fā)揮院黨組織在就業(yè)育人中的主體作用，協(xié)同各級教師、學(xué)生黨團組織，結(jié)合學(xué)科特色構(gòu)建黨建與就業(yè)育人緊密結(jié)合的教學(xué)理念與邏輯。嚴格落實就業(yè)工作“一把手”工程，成立就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，近5年單獨召開就業(yè)工作專題黨政聯(lián)席會超過20次；完善就業(yè)工作責(zé)任體系，建立周報、月報、約談等制度，層層壓實責(zé)任；將就業(yè)工作納入“黨建與事業(yè)發(fā)展關(guān)鍵目標業(yè)績考核”，黨委牽頭制定畢業(yè)生就業(yè)、考研升學(xué)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽激勵等政策文件，把畢業(yè)去向落實情況和就業(yè)質(zhì)量作為招生調(diào)控、專業(yè)調(diào)整、培養(yǎng)改革的重要依據(jù)。同時，發(fā)揮優(yōu)秀黨員、黨支部的先鋒模范作用，開展以“成才觀、職業(yè)觀、就業(yè)觀”為核心內(nèi)涵的主題黨課，邀請優(yōu)秀校友回校講座超30期；設(shè)置學(xué)生黨員就業(yè)先鋒崗，面向近60個團支部開展“就業(yè)引航”專題團課，實現(xiàn)廣泛輻射與正向激勵。

實踐育人陣地：“勞育+科普”提素養(yǎng)。學(xué)院將勞動教育和實踐教學(xué)融入就業(yè)育人體系，引導(dǎo)學(xué)生了解地區(qū)發(fā)展需求，增強就業(yè)競爭力。一方面，推動科普志愿與勞動教育深度融合，組織在校生到基層單位掛職鍛煉，開展科教下鄉(xiāng)、科普公益等社會實踐活動，讓學(xué)生在服務(wù)社會中發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，深入了解不同職業(yè)本質(zhì)，形成接地氣的就業(yè)觀；另一方面，打造“三進四賽一節(jié)一堂一論壇”的項目品牌，包括科普進校、進社區(qū)、進鄉(xiāng)村，科普講解大賽、創(chuàng)新大賽等，形成課內(nèi)外銜接、校內(nèi)外聯(lián)動、以賽促學(xué)的育人格局。同時，與企業(yè)、中小學(xué)合作建立十余個科普實踐基地，讓學(xué)生通過參與真實項目積累技能經(jīng)驗，激發(fā)創(chuàng)新思維，提升專業(yè)就業(yè)競爭力。

區(qū)域文化育人陣地：“校友智庫”搭橋梁。依托潮汕地區(qū)團結(jié)互助、奉獻社會的文化基因，學(xué)院自2015年啟動職業(yè)發(fā)展校友導(dǎo)師計劃，截至目前已成功聘請百位優(yōu)秀校友，建立“理學(xué)院校友智庫”。通過該智庫，校友與在校生建立1對1、1對多結(jié)對幫扶關(guān)系，提供實習(xí)、就業(yè)、學(xué)習(xí)、生活等全方位指導(dǎo)。目前，學(xué)院已依托該平臺建立75個穩(wěn)定的就業(yè)實習(xí)基地，籌集校友及企業(yè)獎學(xué)金數(shù)十萬元，每年獎勵數(shù)十名品學(xué)兼優(yōu)的在校生，并提供企業(yè)參觀學(xué)習(xí)機會。這一舉措不僅構(gòu)建了就業(yè)工作長期良性循環(huán)機制，更促成文化傳承，讓高校就業(yè)工作深度融入?yún)^(qū)域文化，為畢業(yè)生拓展就業(yè)空間、積累人際網(wǎng)絡(luò)，增強社會認同感。

三個貫通賦能：搭建成長成才橋梁

學(xué)院積極整合教學(xué)與科研資源，將學(xué)術(shù)研究與教學(xué)活動緊密結(jié)合，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。依托教師科研平臺，以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育為著力點，制定挑戰(zhàn)杯孵化計劃，設(shè)置創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)分，鼓勵學(xué)生參與科研團隊，推動專業(yè)理論轉(zhuǎn)化為服務(wù)地區(qū)和國家的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目。建立產(chǎn)學(xué)研合作機制，與企業(yè)緊密聯(lián)動，讓學(xué)生在實際產(chǎn)業(yè)環(huán)境中開展實習(xí)和科研，精準對接產(chǎn)業(yè)需求，提升職場競爭力。優(yōu)化導(dǎo)師幫扶制度，導(dǎo)師在學(xué)術(shù)指導(dǎo)的同時，注重個性化職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)，幫助學(xué)生認清興趣優(yōu)勢，明確職業(yè)發(fā)展方向。

學(xué)院打破課堂邊界，推動理論知識與實際應(yīng)用深度融合。在專業(yè)課程中引入實際案例、行業(yè)現(xiàn)狀和前沿動態(tài)，讓學(xué)生理解專業(yè)知識的實踐價值，強化學(xué)科基礎(chǔ)的同時提升應(yīng)用能力。構(gòu)建內(nèi)外聯(lián)動的實踐平臺，開展實習(xí)、實訓(xùn)、技能訓(xùn)練等職業(yè)體驗系列活動，通過與企業(yè)、科研機構(gòu)合作，將畢業(yè)設(shè)計與實習(xí)、就業(yè)相結(jié)合，以實習(xí)促就業(yè)，幫助學(xué)生提前適應(yīng)職場環(huán)境。

學(xué)院整合線上線下資源，為學(xué)生打造全面、靈活的學(xué)習(xí)實踐平臺。建設(shè)數(shù)字化學(xué)習(xí)平臺，開發(fā)線上模擬實驗、虛擬實訓(xùn)等教學(xué)資源，讓學(xué)生實現(xiàn)理論知識的線上實操，加深理解記憶。搭建線上職業(yè)發(fā)展服務(wù)平臺，通過公眾號提供職業(yè)規(guī)劃、招聘信息、求職技能培訓(xùn)等服務(wù)，助力學(xué)生把握就業(yè)市場動態(tài)。打造融媒體宣傳矩陣，開辟“汕頭大學(xué)理學(xué)院”視頻號、直播號等陣地，發(fā)布就業(yè)榜樣事跡和成功經(jīng)驗，傳遞積極向上的職業(yè)導(dǎo)向。

三種能力立身：培育時代合格人才

汕頭大學(xué)理學(xué)院將三大陣地與三個貫通有機結(jié)合，聚焦三種核心能力培養(yǎng)，全面提升學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)競爭力。在思想引領(lǐng)能力培養(yǎng)上，通過深化思想政治教育和黨建陣地建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀，培養(yǎng)獨立思考和解決問題的能力，使其成為新時代思想引領(lǐng)的踐行者。在學(xué)習(xí)實踐能力培養(yǎng)上，依托實踐育人陣地建設(shè)和課堂內(nèi)外貫通，強化學(xué)生實際應(yīng)用能力和問題解決能力，增強職場適應(yīng)性與競爭力。在服務(wù)創(chuàng)新能力培養(yǎng)上，借助區(qū)域文化陣地建設(shè)和教學(xué)科研貫通，密切學(xué)生與地方的聯(lián)系，鼓勵學(xué)生將科研成果轉(zhuǎn)化為服務(wù)社會的實際成效，強化服務(wù)意識與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神。

育人成效彰顯：實現(xiàn)學(xué)生高質(zhì)量充分就業(yè)

經(jīng)過多年實踐，汕頭大學(xué)理學(xué)院“3+3+3”就業(yè)思政育人體系日趨完善，成效顯著。

近5年，學(xué)院應(yīng)屆畢業(yè)生中奔赴基層一線服務(wù)的就業(yè)意向?qū)W生占比約20%，最終基層就業(yè)比例穩(wěn)定在12%—13%，畢業(yè)生以中小學(xué)教師、大學(xué)生村官、企業(yè)一線工作人員等身份在基層各領(lǐng)域建功立業(yè)。學(xué)院將就業(yè)育人融入大思政課、黨團活動和校園文化建設(shè)等各方各面，定期實施職業(yè)引航計劃，開展考研升學(xué)、選調(diào)生、“三支一扶”政策解讀、征兵動員、企業(yè)求職、教資等專題講座100余場，舉辦基層就業(yè)宣傳周、應(yīng)征入伍宣傳月等活動超40場，覆蓋3000余人次，引導(dǎo)學(xué)生胸懷國之大者，主動對接國家需求。

學(xué)院累計開展各類科技培訓(xùn)、專業(yè)科普講座500余場次，參與師生3000余人次，受益群眾超2萬人次，直接或間接帶動當?shù)亟?jīng)濟收益數(shù)十億元，覆蓋廣東、福建、廣西、海南等沿海十幾個地區(qū)和幾十個鄉(xiāng)村社區(qū)。組建多支實踐隊伍助力廣東“百千萬工程”，不僅推動學(xué)生充分就業(yè)，更帶動1000戶以上農(nóng)戶就業(yè)，實現(xiàn)地區(qū)高質(zhì)量充分就業(yè)。

未來，汕頭大學(xué)理學(xué)院將繼續(xù)緊跟新就業(yè)態(tài)勢發(fā)展趨勢，持續(xù)完善“3+3+3”就業(yè)思政育人體系，在服務(wù)國家戰(zhàn)略區(qū)域、科研院所等領(lǐng)域深耕細作，優(yōu)化人才培養(yǎng)體系，引導(dǎo)更多青年學(xué)子將青春之花綻放在祖國最需要的地方，為教育強國、科技強國、人才強國建設(shè)提供堅實支撐。