“快看！我的影子比你長(zhǎng)！”近日，在山東省菏澤市巨野縣龍堌鎮(zhèn)第一中學(xué)的操場(chǎng)上，扎著馬尾辮的女生邊跑邊回頭沖同伴喊，清晨的陽(yáng)光將學(xué)生奔跑的身影拉得修長(zhǎng)。足球場(chǎng)邊，美術(shù)社團(tuán)的幾位學(xué)生支起畫架，抬頭望向那些奔跑的身影，炭筆在紙上快速游走，捕捉著這躍動(dòng)的瞬間。這并非精心編排的電影鏡頭，而是巨野縣中小學(xué)每個(gè)清晨都會(huì)出現(xiàn)的尋常景象。

近年來，巨野縣以體育為突破口，融合地域特色，探索“體育+”跨學(xué)科融合教育教學(xué)實(shí)踐，從單一學(xué)科的“獨(dú)奏”到“五育”融合的“交響”之路，尤其是促進(jìn)“力與美”的結(jié)合，推動(dòng)體育和美育的跨學(xué)科融合?！敖衲暌詠?，全縣將大課間時(shí)間延長(zhǎng)至40分鐘，鼓勵(lì)各學(xué)校圍繞學(xué)生興趣和成長(zhǎng)特點(diǎn)，將中國(guó)傳統(tǒng)文化納入大課間活動(dòng)?！本抟翱h教體局黨組成員、縣教研中心主任張燁介紹說。

“騰飛少年，志在云霄；腳踏實(shí)地，步步為營(yíng)——”每天上午9點(diǎn)40分，巨野縣騰飛小學(xué)的校園準(zhǔn)時(shí)被一陣律動(dòng)“點(diǎn)燃”，800余名學(xué)生齊聲高喊著口號(hào)，列陣而立，緩緩起勢(shì)，把“騰飛少年操”的一招一式都揮舞得剛勁有力。

麒麟鎮(zhèn)第一中學(xué)通過剛勁有力的武術(shù)操，讓沉睡在典籍里的“麒麟傳說”在操場(chǎng)上“活”起來。學(xué)生們?cè)谝徽幸皇街杏|摸傳說脈絡(luò)，于騰挪閃轉(zhuǎn)間感悟家鄉(xiāng)文化，實(shí)現(xiàn)了從“紙上讀”到“身上傳”的跨越。

“我們追求的不僅是學(xué)生出汗，更是要讓運(yùn)動(dòng)‘有魂’，當(dāng)孩子們?cè)谖湫g(shù)中朗誦經(jīng)典，在拳腳間傳承非遺，體育就不再是簡(jiǎn)單的體能訓(xùn)練，而成了流動(dòng)的思政課、行走的文化傳習(xí)所。”巨野縣教體局黨組副書記、縣體育事業(yè)發(fā)展中心主任楚登攀表示。

2025年5月，“亞足聯(lián)女足日”山東巨野站活動(dòng)在龍堌鎮(zhèn)龍海足球場(chǎng)舉行，百余名學(xué)生在綠茵場(chǎng)上揮灑激情，而場(chǎng)邊的啦啦隊(duì)則揮舞著學(xué)生親手繪制的巨幅畫作；中場(chǎng)休息時(shí)，當(dāng)?shù)亍稗r(nóng)民繪畫之鄉(xiāng)”的小傳承者們現(xiàn)場(chǎng)展示麒麟剪紙和工筆牡丹畫創(chuàng)作，用指尖技藝為足球健兒加油。

通過充分挖掘體育中的美育元素，巨野縣深入引導(dǎo)學(xué)生在運(yùn)動(dòng)中感受身體的力量之美、配合的默契之美、競(jìng)技的韻律之美，并借助“中國(guó)農(nóng)民繪畫之鄉(xiāng)”的資源優(yōu)勢(shì)，邀請(qǐng)書畫名家開展進(jìn)校園活動(dòng)。

“下一步，我縣將持續(xù)深化體教融合，持續(xù)推動(dòng)五育融合從‘物理疊加’走向‘化學(xué)反應(yīng)’，讓每一個(gè)孩子都能在運(yùn)動(dòng)中享受樂趣、在融合中全面發(fā)展，真正成長(zhǎng)為身心兩健、德才兼?zhèn)涞臅r(shí)代新人?！本抟翱h教體局黨組書記、局長(zhǎng)段紅兵表示。（中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng) 記者 魏海政 通訊員 田思凱）