中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊（通訊員 燕寧 柯丹）日前，云南省第四期義務(wù)教育青年教師培訓(xùn)小學(xué)與初中英語(yǔ)班在北京教育學(xué)院收官。

培訓(xùn)以“課堂革命——以學(xué)為主的課堂教學(xué)改革”為主題，云南省100名小學(xué)英語(yǔ)教師與50名初中英語(yǔ)教師參訓(xùn)。培訓(xùn)為期42天，全程分為兩個(gè)階段，實(shí)行“培訓(xùn)—實(shí)踐—再培訓(xùn)—再實(shí)踐”閉環(huán)研修模式，全面提升云南義務(wù)教育階段英語(yǔ)青年教師的育人能力與教學(xué)實(shí)操水平，為云南基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展注入新動(dòng)能。

項(xiàng)目圍繞新課標(biāo)理念、新教材使用、課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型、學(xué)生核心素養(yǎng)培育等關(guān)鍵議題展開，突出“以學(xué)為主”教學(xué)改革方向，強(qiáng)調(diào)教師角色從知識(shí)的傳授者向?qū)W習(xí)的引導(dǎo)者、促進(jìn)者轉(zhuǎn)變。

從“英語(yǔ)學(xué)科育人導(dǎo)向的新課標(biāo)案例解讀”到“農(nóng)村地區(qū)學(xué)生核心素養(yǎng)提升策略”……初中英語(yǔ)班培訓(xùn)課程內(nèi)容覆蓋教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂實(shí)施、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)、教師研究等方面。小學(xué)英語(yǔ)班則圍繞新教材理解、活動(dòng)設(shè)計(jì)、語(yǔ)音教學(xué)、繪本閱讀等模塊同步開展系統(tǒng)研修。

為增強(qiáng)培訓(xùn)針對(duì)性與實(shí)效性，培訓(xùn)過(guò)程中，項(xiàng)目組采用參與式培訓(xùn)、跟崗培訓(xùn)、工作坊、在線學(xué)習(xí)、分組指導(dǎo)、微格教學(xué)、課題研討等多種形式，確保學(xué)員“聽(tīng)得懂、學(xué)得會(huì)、帶得走”。初中英語(yǔ)班學(xué)員走進(jìn)北京市三帆中學(xué)、廣渠門中學(xué)等多所學(xué)校，開展課堂觀摩、推門聽(tīng)課、校本教研等教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)；小學(xué)英語(yǔ)班學(xué)員進(jìn)入北京市第一師范附屬小學(xué)平谷分校、昌平區(qū)霍營(yíng)中心小學(xué)、昌平區(qū)育新實(shí)驗(yàn)小學(xué)等多所小學(xué)，沉浸式體驗(yàn)課堂日常生態(tài)和教育戲劇課堂應(yīng)用，并在北京建筑大學(xué)附屬小學(xué)開展京滇兩地教師外研版教材同課異構(gòu)活動(dòng)。項(xiàng)目還特別安排多輪“分組教學(xué)設(shè)計(jì)指導(dǎo)與微格展示”，由北京教育學(xué)院專家及一線名師對(duì)學(xué)員進(jìn)行小班化、手把手式指導(dǎo)，引導(dǎo)參訓(xùn)學(xué)員教學(xué)行為轉(zhuǎn)化。