中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 焦小新）5月13日，教育部召開鄉(xiāng)村振興工作領(lǐng)導(dǎo)小組會暨鄉(xiāng)村振興工作推進會，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育、“三農(nóng)”工作的重要論述，貫徹落實黨中央、國務(wù)院關(guān)于統(tǒng)籌建立常態(tài)化防止返貧致貧機制促進鄉(xiāng)村全面振興的部署要求，安排部署教育常態(tài)化幫扶工作。教育部黨組成員、副部長、部鄉(xiāng)村振興工作領(lǐng)導(dǎo)小組副組長杜江峰出席會議并講話。

會議指出，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視推進常態(tài)化幫扶、持續(xù)鞏固拓展脫貧攻堅成果工作，習(xí)近平總書記多次發(fā)表重要講話、作出重要指示批示，為我們做好工作提供了科學(xué)指南。教育系統(tǒng)要以高度的政治自覺深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會、認真貫徹落實，切實把思想和行動統(tǒng)一到黨中央決策部署上來。

會議強調(diào)，今年是開展常態(tài)化幫扶的開局之年，要系統(tǒng)總結(jié)梳理，做好教育常態(tài)化幫扶政策和工作銜接。要完善保障體系，守牢義務(wù)教育有保障底線任務(wù)。要健全幫扶體系，切實推動鄉(xiāng)村教育高質(zhì)量發(fā)展。要優(yōu)化工作模式，著力提升中央單位定點幫扶實效。要找準教育強國和農(nóng)業(yè)強國建設(shè)的結(jié)合點，提升教育服務(wù)鄉(xiāng)村振興效能。要把教育幫扶成效作為開展樹立和踐行正確政績觀學(xué)習(xí)教育的直接檢驗，奮力推動教育常態(tài)化幫扶工作開好局起好步。

會上，山東省、湖北省和甘肅省教育廳，以及中山大學(xué)、西南大學(xué)作交流發(fā)言。

會議以視頻形式召開，教育部相關(guān)司局和直屬單位、各省（區(qū)、市）教育廳（教委）、相關(guān)直屬高校負責(zé)同志參加會議。