在云南省鎮(zhèn)雄縣一所九年一貫制學(xué)校里，14歲的少年阿洛（化名）因厭學(xué)缺課。當(dāng)?shù)亟處熗ㄟ^“四查三比對(duì)”動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)發(fā)現(xiàn)后，與村干部6次上門家訪，最終安排他進(jìn)入普職融合班學(xué)習(xí)電工技術(shù)。如今阿洛按時(shí)上課，拿到了初級(jí)電工證。“以前覺得讀書沒用，現(xiàn)在懂了，手藝才是飯碗?！边@是云南教育助力鄉(xiāng)村振興的一個(gè)縮影。

控輟保學(xué)守底線。云南以省政府規(guī)范性文件出臺(tái)管理規(guī)定，建立從班級(jí)考勤到省級(jí)評(píng)估的五級(jí)工作鏈條，形成“學(xué)校發(fā)現(xiàn)、政府勸返”閉環(huán)。瀘水市教體局聯(lián)合公安、民政部門開展“四查三比對(duì)”——查戶籍、查學(xué)籍、查在校學(xué)生、查脫貧戶適齡兒童，比對(duì)在冊(cè)、轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入和未到校情況，利用政府救助平臺(tái)與在校學(xué)生動(dòng)態(tài)管理系統(tǒng)協(xié)同運(yùn)作。云南五年來通過“四步法”精準(zhǔn)勸返7242人次，實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)清零。對(duì)復(fù)學(xué)學(xué)生落實(shí)“一人一策”。

鄉(xiāng)村教育條件顯著改善。元陽縣牛角寨小學(xué)曾是薄弱校，硬件落后、師資老化。加入城鄉(xiāng)學(xué)校共同體后，通過集團(tuán)化辦學(xué)和學(xué)區(qū)制管理，縣城優(yōu)質(zhì)校定期派骨干教師走教，讓村小師生也能看到優(yōu)質(zhì)錄播課。全省通過此類方式覆蓋學(xué)校1.76萬所、學(xué)生687.65萬人，覆蓋率分別達(dá)79.50%和84.79%，已有11個(gè)縣市區(qū)被認(rèn)定為國(guó)家義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣。

義務(wù)教育薄弱環(huán)節(jié)改善與能力提升等項(xiàng)目實(shí)施后，教育專網(wǎng)實(shí)現(xiàn)100%接入，多媒體教學(xué)設(shè)備全覆蓋。鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)同步加強(qiáng)，五年來通過“特崗計(jì)劃”、公費(fèi)師范生、“優(yōu)師計(jì)劃”等補(bǔ)充教師1.1萬人，實(shí)施“省管校用”幫扶機(jī)制，覆蓋所有鄉(xiāng)村振興重點(diǎn)幫扶縣。上海選派骨干教師161人支援，省級(jí)統(tǒng)籌1000個(gè)編制專項(xiàng)支持幫扶學(xué)校。農(nóng)村學(xué)校專任教師本科以上學(xué)歷比例較“十三五”末提高18.44個(gè)百分點(diǎn)。

重點(diǎn)群體獲得精準(zhǔn)關(guān)愛。巍山彝族回族自治縣建立“一生一檔”“一校一策”制度，整合控輟保學(xué)、教育資助、送教上門等措施，通過“千師訪萬家”、建設(shè)家校社共育之家等活動(dòng)，讓父母長(zhǎng)期在外打工的孩子能和父母視頻通話。

在困難畢業(yè)生就業(yè)幫扶上，云南在教育部“宏志助航計(jì)劃”基礎(chǔ)上推出省級(jí)計(jì)劃，依托培訓(xùn)基地對(duì)低收入家庭畢業(yè)生開展就業(yè)能力培訓(xùn)，每年覆蓋不少于1萬人。全省困難畢業(yè)生初次去向落實(shí)率持續(xù)高于平均水平。高校幫扶方面，48所省內(nèi)高校和附屬醫(yī)院定點(diǎn)幫扶鄉(xiāng)村振興重點(diǎn)縣，66所高校開展“校地結(jié)對(duì)幫扶”。體育美育浸潤(rùn)行動(dòng)累計(jì)選派8135名音體美專業(yè)師生赴邊境縣和重點(diǎn)縣支教，幫助鄉(xiāng)村學(xué)校建設(shè)名師工作室166個(gè)，成立社團(tuán)和興趣小組4456個(gè)，開展文體活動(dòng)13.8萬余場(chǎng)。

教育人才支撐鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)。普洱市依托普洱茶資源建設(shè)普洱茶現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院。普洱學(xué)院通過“新型職業(yè)農(nóng)民學(xué)院”開展訂單式學(xué)歷教育或短期技能培訓(xùn)，提升茶農(nóng)素質(zhì)。

目前，云南省支持省級(jí)一流涉農(nóng)學(xué)科16個(gè)、一流本科專業(yè)12個(gè)，植物學(xué)與動(dòng)物學(xué)、農(nóng)業(yè)科學(xué)等領(lǐng)域10個(gè)學(xué)科進(jìn)入ESI全球排名前1%?，F(xiàn)有農(nóng)林類國(guó)家一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)13個(gè)、一流課程92門?？萍夹≡航ㄔO(shè)穩(wěn)步推進(jìn)，26個(gè)獲國(guó)家級(jí)支持，56個(gè)被列入省級(jí)建設(shè)，推動(dòng)高?？蒲信c鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)需求對(duì)接。職業(yè)教育方面，4所學(xué)校6個(gè)涉農(nóng)專業(yè)群列入省級(jí)“雙高計(jì)劃”，職業(yè)學(xué)校面向農(nóng)村勞動(dòng)力等群體開展技能培訓(xùn)超過45萬人次。省級(jí)出臺(tái)促進(jìn)高校畢業(yè)生等青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)18條措施，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)興鄉(xiāng)氛圍漸濃，圍繞“云咖”“云茶”“云花”等產(chǎn)業(yè)開展創(chuàng)業(yè)實(shí)踐訓(xùn)練營(yíng)8期，遴選省級(jí)創(chuàng)業(yè)就業(yè)實(shí)踐平臺(tái)30個(gè)、優(yōu)質(zhì)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目30個(gè)。（中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)記者 李配亮）