中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊(記者 程墨 通訊員 閆燕 王于丹 冉冉)為扎實(shí)推進(jìn)大中小學(xué)思政課一體化改革試點(diǎn),不斷提升思政課針對(duì)性和吸引力,近日,由湖北省教育廳和華中師范大學(xué)牽頭,長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶沿線12個(gè)?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)教育部門聯(lián)合開展“一江碧水向東流”——長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶大中小學(xué)生同上一堂“思政大課”活動(dòng)。
據(jù)介紹,本次思政大課以長(zhǎng)江從源頭到入海的地理軸線為完整脈絡(luò),有機(jī)融入各學(xué)段思政課教學(xué)內(nèi)容:小學(xué)學(xué)段對(duì)應(yīng)“長(zhǎng)川溯源·舊貌新顏”,重點(diǎn)講授長(zhǎng)江流域的歷史性變化;初中學(xué)段對(duì)應(yīng)“共飲一江·碧水安瀾”,重點(diǎn)講授長(zhǎng)江保護(hù)背后的制度優(yōu)勢(shì);高中學(xué)段對(duì)應(yīng)“逝者如斯·文脈傳薪”,重點(diǎn)講授長(zhǎng)江文明賡續(xù)的文化使命;大學(xué)學(xué)段對(duì)應(yīng)“大江東去·中國(guó)力量”,重點(diǎn)講授長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶高質(zhì)量發(fā)展的中國(guó)方案。
在小學(xué)學(xué)段由湖南、青海、安徽負(fù)責(zé),以“長(zhǎng)川溯源·舊貌新顏”為主題,分別聚焦三江源國(guó)家公園設(shè)立前后的生態(tài)變化、長(zhǎng)江中下游地區(qū)的洞庭湖治理的“滄桑巨變”和長(zhǎng)江安徽段的“綠色蝶變”;在初中學(xué)段由湖北、云南、江西負(fù)責(zé),以“共飲一江·碧水安瀾”為主題,創(chuàng)設(shè)“長(zhǎng)江文明守護(hù)人”紀(jì)錄片攝制項(xiàng)目沉浸式學(xué)習(xí)情境,分別聚焦云南金沙江下游清潔能源走廊建設(shè)彰顯的戰(zhàn)略定力與制度優(yōu)勢(shì)、江西鄱陽(yáng)湖流域跨省協(xié)同治理與法治保障的共治智慧和湖北武漢長(zhǎng)江新區(qū)依法治江與青春擔(dān)當(dāng)?shù)纳鷦?dòng)實(shí)踐。
在高中學(xué)段由江蘇、四川、西藏負(fù)責(zé),以“逝者如斯·文脈傳薪”為主題,分別聚焦西藏、四川、江蘇三地,串聯(lián)起長(zhǎng)江文脈的賡續(xù)發(fā)展,引導(dǎo)高中學(xué)生明晰新時(shí)代“共抓大保護(hù)”是文明賡續(xù)的內(nèi)在要求;在大學(xué)學(xué)段由上海、重慶、貴州負(fù)責(zé),以“大江東去·中國(guó)力量”為主題,以“戰(zhàn)略定位—實(shí)踐路徑—世界貢獻(xiàn)”為邏輯主線,分別聚焦重慶果園港、貴州赤水河流域治理和上海黃浦江NbS(基于自然的解決方案)實(shí)踐入選世界自然保護(hù)大會(huì)全球案例,引導(dǎo)學(xué)生以青春之力守護(hù)一江碧水。
據(jù)悉,本次活動(dòng)呈現(xiàn)“數(shù)智賦能”的AI教學(xué)新形態(tài),課程主動(dòng)擁抱數(shù)字化轉(zhuǎn)型,將人工智能技術(shù)深度嵌入課程設(shè)計(jì)與組織實(shí)施全過(guò)程。依托AI技術(shù)打破時(shí)空限制,構(gòu)建沉浸式、交互式學(xué)習(xí)場(chǎng)景,提升思政課的針對(duì)性與吸引力。
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