中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊（記者 梁丹）8月21日，為期13天的2026國(guó)際基礎(chǔ)科學(xué)大會(huì)在京落下帷幕。本屆大會(huì)匯聚5位菲爾茲獎(jiǎng)、圖靈獎(jiǎng)得主、9位基礎(chǔ)科學(xué)獎(jiǎng)?wù)?/span>得主、40余位中外院士，以及來(lái)自30多個(gè)國(guó)家的800余名科研工作者和青年學(xué)子。大會(huì)期間，線上線下舉辦了500余場(chǎng)學(xué)術(shù)報(bào)告、專題會(huì)議，超3000萬(wàn)人次觀看。9位基礎(chǔ)科學(xué)獎(jiǎng)?wù)?/span>得主作基礎(chǔ)科學(xué)報(bào)告，貫通數(shù)理基礎(chǔ)、物質(zhì)科學(xué)、工程應(yīng)用、生命科學(xué)四大核心板塊，生動(dòng)呈現(xiàn)基礎(chǔ)科學(xué)多元融合、交叉縱橫的發(fā)展格局，為參會(huì)學(xué)者、學(xué)生進(jìn)一步打開(kāi)學(xué)術(shù)視野提供了機(jī)遇。大會(huì)主席、菲爾茲獎(jiǎng)得主丘成桐先生出席閉幕式并致辭。

丘成桐院士指出，本次大會(huì)為中外一流學(xué)者搭建了開(kāi)放、合作的前沿學(xué)術(shù)交流平臺(tái)，大會(huì)聚焦全球基礎(chǔ)科學(xué)最新發(fā)展，探索跨區(qū)域、跨領(lǐng)域研究路徑，充分展現(xiàn)了全球基礎(chǔ)科學(xué)領(lǐng)域的蓬勃活力，也見(jiàn)證了中國(guó)基礎(chǔ)研究持續(xù)向好的學(xué)術(shù)生態(tài)。他強(qiáng)調(diào)，各國(guó)科學(xué)家深入探討AI對(duì)基礎(chǔ)科學(xué)的影響并達(dá)成共識(shí)——AI將極大助力研究工作，但科學(xué)探索的本質(zhì)始終依賴于人類的創(chuàng)新精神以及獨(dú)立思考能力。

來(lái)自清華大學(xué)、北京雁棲湖應(yīng)用數(shù)學(xué)研究院、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、中國(guó)科學(xué)院高能物理研究所等高校院所的10組“基礎(chǔ)科學(xué)創(chuàng)新學(xué)者”在閉幕式上亮相。該計(jì)劃旨在發(fā)掘在中國(guó)全職從事數(shù)學(xué)、物理、工程等領(lǐng)域前沿研究的中青年科研骨干，重點(diǎn)支持具有突出創(chuàng)新潛力的優(yōu)秀人才，推動(dòng)原創(chuàng)性基礎(chǔ)研究成果的產(chǎn)出，并構(gòu)建常態(tài)化的基礎(chǔ)科學(xué)青年人才培育機(jī)制。

閉幕式上還揭曉了“大學(xué)生學(xué)術(shù)成果海報(bào)展”和“中學(xué)生學(xué)術(shù)成果海報(bào)展”優(yōu)秀作者名單。今年的大學(xué)生海報(bào)展參評(píng)人數(shù)創(chuàng)歷史新高，共吸引來(lái)自7個(gè)國(guó)家和地區(qū)、27所高校的學(xué)子參與；“中學(xué)生學(xué)術(shù)成果海報(bào)展”共收到43所優(yōu)秀中學(xué)的百余份海報(bào)，13份獲評(píng)優(yōu)秀。

人工智能成為本屆大會(huì)熱門(mén)的話題，多位頂尖科學(xué)家圍繞AI與基礎(chǔ)科學(xué)的關(guān)系展開(kāi)思辨。菲爾茲獎(jiǎng)得主馬丁·海爾（Martin Hairer）稱，人工智能不會(huì)終結(jié)數(shù)學(xué)，但會(huì)改變研究模式，大幅提速部分工作，甚至個(gè)別細(xì)分領(lǐng)域也將因此萎縮。菲爾茲獎(jiǎng)得主考切爾·比爾卡爾（Caucher Birkar）表示，AI擅長(zhǎng)計(jì)算、尋找例子和完成引理證明，但尚難提出真正的新思想。菲爾茲獎(jiǎng)得主鄧煜強(qiáng)調(diào)，AI不斷變強(qiáng)的同時(shí)，將會(huì)推動(dòng)人類研究者突破自身邊界。圖靈獎(jiǎng)得主羅伯特·塔揚(yáng)（Robert Endre Tarjan）建議青年科研人員培養(yǎng)好奇心、內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力、獨(dú)立的研究方向和持續(xù)投入的科研精神，可以幫助將AI訓(xùn)練成為強(qiáng)大的研究工具，但要形成自己的問(wèn)題意識(shí)和判斷標(biāo)準(zhǔn)?；A(chǔ)科學(xué)獎(jiǎng)?wù)碌弥鲝垑畚浣ㄗh青年人主動(dòng)使用AI提高效率，同時(shí)保持獨(dú)立思考，避免工具削弱自身能力?；A(chǔ)科學(xué)獎(jiǎng)?wù)碌弥鲃⑷粑⒄劦?，AI不能替代人的創(chuàng)新思考，更多元的研究者才能塑造負(fù)責(zé)任的人工智能。

“基礎(chǔ)科學(xué)創(chuàng)新學(xué)者”在閉幕式上亮相。主辦方供圖

13份中學(xué)生學(xué)術(shù)成果海報(bào)獲評(píng)優(yōu)秀。主辦方供圖