本報訊（記者 余杏）“起跳、騰空、落地，267厘米！”近日，湖南師范大學附屬濱江學校的“智慧操場”上，八年級學生陳知藝剛完成立定跳遠，身前的電子大屏便即時跳出成績：擺臂次數(shù)、騰空時間、落地角度等核心數(shù)據(jù)一目了然，屏幕下方還給出針對性改進建議。這一幕，正是湖南省以數(shù)字化賦能體育教育、破解傳統(tǒng)教學痛點的真實寫照。

　　長期以來，傳統(tǒng)體育教學存在諸多“堵點”：人工計時、皮尺測量效率低、誤差大；體育課“不出汗”現(xiàn)象普遍；部分教師教學憑經(jīng)驗，學生鍛煉積極性不高。

　　為破解這些痛點，2024年8月，在湖南省教育廳指導下，“智慧操場”試點建設項目正式啟動，將AI、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)融入體育運動全過程，構(gòu)建教、學、練、測、評、賽一體化智能管理體系。截至目前，湖南省已分批建設190余個“智慧操場”，覆蓋近2000所中小學校、220萬名中小學生。

　　“智慧操場”的核心，是用科技為教學減負。在益陽市資陽區(qū)文昌中學，體育教師李娟深有感觸：“以前上體育課，既要組織訓練，又要計時測成績，課后還要熬夜整理數(shù)據(jù)?，F(xiàn)在AI視覺設備自動采集數(shù)據(jù)、分析學情，我們能把更多精力放在優(yōu)化教學、關(guān)注學生差異上。”

　　在湖南師大附中芙蓉中學，過去需要3位教師配合完成的立定跳遠測試，如今由一位教師操作平板即可完成。AI系統(tǒng)實時識別動作、分析姿態(tài)、記錄成績并同步上傳，徹底解放了教師雙手。

　　數(shù)據(jù)驅(qū)動下的個性化教學，讓每個學生都能獲得“量身定制”的運動指導。每套系統(tǒng)都為學生建立動態(tài)運動檔案，通過大數(shù)據(jù)分析生成個性化運動報告，精準定位體能短板。

　　“有的學生立定跳遠時下肢力量不足，有的仰臥起坐時腰部不貼合地面，系統(tǒng)都能精準捕捉。”湖南師范大學附屬濱江學校體育教研組組長蔡佳萍介紹，“自‘智慧操場’投入使用以來，學生近視率、BMI指數(shù)均有明顯改善，體質(zhì)健康水平顯著提升?！?

　　在體育中考環(huán)節(jié)，“智慧操場”更實現(xiàn)了高效與公平的雙向提升。2025年體育中考，南縣4020名初三畢業(yè)生體驗了“科技感中考”：秒表換高清攝像頭，皮尺換三維傳感器，起跳角度精確到0.01米。借助智能手環(huán)、激光測距儀，系統(tǒng)實現(xiàn)“人臉識別—AI評分—成績公示—視頻仲裁”全流程數(shù)字化，成績當場公示，誤差率與仲裁投訴大幅下降。“AI不會漏數(shù)、誤判，只要動作達標就有成績，心里特別踏實?！蹦峡h第一中學考點考生李若萱笑著說。

　　南縣縣委教育工委委員、總督學劉洪介紹，“智慧操場”不僅通過智能系統(tǒng)一次性給出測試結(jié)果，提高效率，更通過統(tǒng)一算法標準，減少人為因素干擾，確保公平公正，提升了公信力。

　　在龍山縣興隆學校校長李冬看來，“智慧操場”讓每次測試成績直接進入數(shù)據(jù)庫，方便初三學生平時體育測試成績錄入。同時，教師可依據(jù)翔實數(shù)據(jù)制定個性化方案，有效彌補偏遠地區(qū)體育師資薄弱的短板。

　　除了精準教學，“智慧操場”還通過趣味化設計點燃學生運動熱情。多個試點學校設置了趣味運動機器，將詩詞背誦、經(jīng)典游戲與體育鍛煉相結(jié)合，運動從“任務式”變成“興趣式”。還引入班級運動排行榜、校園吉尼斯、運動勛章等活動，吸引學生課間主動“打榜”。“過去有些學生不喜歡上操場，現(xiàn)在都不舍得回家?！遍L沙砂子塘小學黨總支書記李臻說。

　　“現(xiàn)在，我每天都要去操場練一會兒跳繩，和同學‘PK’?！遍L沙砂子塘小學五年級學生王柏涵話語里滿是歡喜。

　　據(jù)統(tǒng)計，截至4月底，“智慧操場”累計記錄運動次數(shù)超千萬人次、運動時長超24萬小時，其中超32萬人次通過平臺參與省級跳繩賽事與校際聯(lián)動比拼。

　　“‘智慧操場’讓校園體育可視、可管、可控、可量，既減輕教師工作量，又提升訓練與測試質(zhì)量，更讓孩子們愛上運動?！焙鲜∥逃の瘑T、省教育廳黨組成員余偉良表示，下一步湖南將持續(xù)推進“智慧操場”建設，讓更多中小學生健康成長、全面發(fā)展。

《中國教育報》2026年06月13日 第02版