本報訊（記者 陳欣然 通訊員 王金陽）近日，天津美術(shù)學(xué)院成立科學(xué)傳播藝術(shù)系，并同步創(chuàng)建科學(xué)傳播藝術(shù)專業(yè)，新專業(yè)旨在打破傳統(tǒng)美術(shù)、科學(xué)、傳播、教育的學(xué)科壁壘，致力培養(yǎng)國家急需的兼具科學(xué)素養(yǎng)、藝術(shù)創(chuàng)作、傳播設(shè)計、教育策劃能力的復(fù)合型人才。

　　科學(xué)傳播藝術(shù)系設(shè)在天津美術(shù)學(xué)院人工智能藝術(shù)學(xué)院，圍繞六大核心方向開展教學(xué)創(chuàng)新實踐。平面視覺設(shè)計聚焦科技期刊封面、科學(xué)插畫、城鄉(xiāng)科普壁畫等；影像與互動創(chuàng)作涵蓋科普紀錄片、科學(xué)動畫、科研短視頻等；空間公共藝術(shù)涉及科技動態(tài)裝置、風(fēng)動力、光影等，將藝術(shù)融入科學(xué)場景營造；科普展演表演圍繞科技光影秀、無人機科學(xué)展演等；科普策展設(shè)計聚焦科技館、海洋館、工業(yè)館展項設(shè)計等；STEAM教育研發(fā)開展系統(tǒng)化科普課程設(shè)計，構(gòu)建青少年科學(xué)美育體系，推動科學(xué)教育與藝術(shù)教育的深度融合。

　　“科學(xué)傳播藝術(shù)專業(yè)與已有的科技藝術(shù)專業(yè)在培養(yǎng)目標、方式等方面有所區(qū)別?？萍妓囆g(shù)以科技為工具進行藝術(shù)創(chuàng)作，旨在培養(yǎng)藝術(shù)家；科學(xué)傳播藝術(shù)以藝術(shù)為媒介服務(wù)科學(xué)傳播，旨在培養(yǎng)科學(xué)傳播者，其核心使命是將科學(xué)知識、精神與方法，轉(zhuǎn)化為公眾可感知、可參與的內(nèi)容，直接助力國家科技強國建設(shè)與全民科學(xué)素質(zhì)提升?！碧旖蛎佬g(shù)學(xué)院院長邱志杰表示。

《中國教育報》2026年08月06日 第02版