從教剛剛6年，浙江省紹興市上虞區(qū)蓋北鎮(zhèn)中心小學(xué)體育教師吳明杰便已在教學(xué)上取得了不俗的成績。在2025年10月舉辦的“全國第十屆中小學(xué)體育與健康課教學(xué)展示研討活動”中，這位年輕的體育教師上了一堂名為“對抗爬行”的現(xiàn)場課，以其獨(dú)到的教學(xué)構(gòu)思、精妙的環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)以及對“學(xué)、練、賽”一體化理念的深入詮釋，獲得了與會同行的一致好評。

　　回顧自己的專業(yè)成長之路，吳明杰將自己的快速成長歸因于上虞區(qū)構(gòu)建的“名師帶骨干、骨干帶青年、全員共成長”生態(tài)圈，“這并非我個(gè)人的成績，它屬于背后支持我的整個(gè)教研團(tuán)隊(duì)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和互幫互助的學(xué)科伙伴們”。

　　自2023年以來，上虞區(qū)教體局深耕本土“大先生”文脈，系統(tǒng)打造“虞上·大先生”教師成長品牌，構(gòu)建“精神傳承+分層培養(yǎng)”的發(fā)展體系，全區(qū)骨干教師占比從18%提升至29%。在這里，一批批教師正以“大先生”為志業(yè)，從“個(gè)體成長”走向“梯隊(duì)共生”，走出了一條獨(dú)具特色的區(qū)域教育發(fā)展之路。

　　頂層設(shè)計(jì)上，上虞區(qū)設(shè)計(jì)了六大系列實(shí)踐，以此引導(dǎo)教師踐行教育家精神。為了抓好落地，上虞區(qū)建成由區(qū)級名校長、名師、名班主任領(lǐng)銜的工作室共58個(gè)，每個(gè)工作室?guī)?0至15人，形成“頭雁領(lǐng)航、群雁齊飛”的傳幫帶鏈條；針對名校長、名師、骨干教師3個(gè)層級，分別聚焦辦學(xué)思想凝練、教學(xué)風(fēng)格形成、專業(yè)能力夯實(shí)，讓每一位教師都能沿著清晰的階梯向上生長。

　　從新教師初心的喚醒，到青年教師在團(tuán)隊(duì)支撐下的嶄露頭角，再到名優(yōu)校長的引領(lǐng)與輻射，上虞清晰地勾勒出一條教育人才成長的閉環(huán)路徑。近3年，全區(qū)獲省級以上獎(jiǎng)項(xiàng)320余項(xiàng)，出版專著18部，開發(fā)精品課程150余門，家長滿意度與學(xué)業(yè)成績穩(wěn)步提高。

　　“我們希望讓每一位教師在精神傳承中找到方向，在分層培養(yǎng)中獲得成長，在梯隊(duì)共生中實(shí)現(xiàn)價(jià)值?！鄙嫌輩^(qū)教體局負(fù)責(zé)人表示，上虞正以文化根脈激活教師成長的內(nèi)生動力，書寫區(qū)域教育高質(zhì)量發(fā)展的生動樣本。

《中國教育報(bào)》2026年08月06日 第02版