10月24日，“融通?融合?融匯——產(chǎn)教融合視域下新文科專(zhuān)業(yè)建設(shè)和應(yīng)用型人才培養(yǎng)學(xué)術(shù)論壇”，在陜西西安工商學(xué)院舉辦。該論壇由西安工商學(xué)院主辦、西安工商學(xué)院人文學(xué)院承辦，陜西廣電融媒體集團(tuán)（臺(tái)）、西安廣播電視臺(tái)（集團(tuán)）、西安市高陵區(qū)高家小學(xué)、西安市高陵區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)、西安市高陵區(qū)鹿苑中學(xué)以及高等教育出版社陜西省教學(xué)服務(wù)中心共同協(xié)辦。論壇旨在深化產(chǎn)教融合，共探新文科專(zhuān)業(yè)建設(shè)和應(yīng)用型人才培養(yǎng)新路徑。

西安工商學(xué)院副董事長(zhǎng)龍和平在致辭中表示，高校需通過(guò)跨學(xué)科融合、科技賦能、產(chǎn)學(xué)研究融合推進(jìn)改革，期望以此次論壇為契機(jī)，深化校企合作、完善協(xié)同育人機(jī)制，培養(yǎng)更契合區(qū)域發(fā)展的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

專(zhuān)家主題報(bào)告環(huán)節(jié)，陜西師范大學(xué)原副校長(zhǎng)黨懷興以“高校新文科教育體系的探索與實(shí)踐”為題，系統(tǒng)介紹了學(xué)校新文科建設(shè)的創(chuàng)新成果。他指出，要明確“三育人”核心目標(biāo)、提出“學(xué)科、教學(xué)、實(shí)踐”三融合推進(jìn)思路，并構(gòu)建“五維一體”教育體系。依托國(guó)家級(jí)文化傳承平臺(tái)，學(xué)校構(gòu)建了以經(jīng)典研習(xí)與漢字書(shū)寫(xiě)為核心的傳統(tǒng)文化育人體系，形成具有陜師特色的文化育人品牌，為全國(guó)高校新文科建設(shè)提供了有益借鑒。

西北大學(xué)新聞傳播學(xué)院院長(zhǎng)馬鋒圍繞“網(wǎng)絡(luò)與新媒體專(zhuān)業(yè)建設(shè)的幾點(diǎn)思考”，分享了該專(zhuān)業(yè)在課程設(shè)置、實(shí)踐教學(xué)等方面的創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)。他提到，通過(guò)對(duì)多所高校的調(diào)研發(fā)現(xiàn)，各校在人才培養(yǎng)定位上存在共通性，且以此明確對(duì)學(xué)生知識(shí)、能力、素質(zhì)、就業(yè)方面的培養(yǎng)要求。他結(jié)合行業(yè)數(shù)據(jù)，提出要優(yōu)化本科核心課程構(gòu)成，明晰人才培養(yǎng)目標(biāo)定位，在注重培養(yǎng)實(shí)用型人才培養(yǎng)的同時(shí)，重視素質(zhì)教育、方法教育和理論教育，確保課程和目標(biāo)的一致性。同時(shí)，他提出要搭建思維培養(yǎng)體系，提升核心素養(yǎng)，優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)，為培養(yǎng)契合行業(yè)的高素質(zhì)人才錨定方向。

西安財(cái)經(jīng)大學(xué)文學(xué)院院長(zhǎng)張穎以“財(cái)經(jīng)類(lèi)高校人文藝術(shù)專(zhuān)業(yè)建設(shè)探索”為題，提出學(xué)院通過(guò)構(gòu)建“人文+財(cái)經(jīng)+技術(shù)”融合生態(tài)，推進(jìn)學(xué)科交叉與數(shù)智賦能，打造微專(zhuān)業(yè)、數(shù)字人文平臺(tái)等創(chuàng)新舉措，實(shí)現(xiàn)從知識(shí)傳授到素養(yǎng)生成的轉(zhuǎn)變。張穎表示，學(xué)院未來(lái)將聚焦數(shù)字人文與財(cái)經(jīng)傳播方向，完善人才培養(yǎng)體系，為復(fù)合型人才培養(yǎng)提供特色路徑。

西安市高陵區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)校長(zhǎng)趙榮香以“‘三融’體系筑牢根基，‘四有’新人枝繁葉茂”為題，指引學(xué)生要成為人文精神的傳承者與啟蒙者，批判性思維與獨(dú)立思考的引導(dǎo)者。她表示，教育工作者需踐行“理念向下扎根、實(shí)踐向上生長(zhǎng)、育人生態(tài)向外延伸”的育人理念，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，以持續(xù)提升專(zhuān)業(yè)能力為準(zhǔn)則，既滿足自身成長(zhǎng)需求，也為學(xué)生發(fā)展與教育行業(yè)進(jìn)步提供支撐。

西安廣播電視臺(tái)（集團(tuán)）副臺(tái)長(zhǎng)嚴(yán)一寧探討了媒體深度融合背景下，個(gè)體職業(yè)設(shè)置與規(guī)劃的核心點(diǎn)。他提到，在媒體融合浪潮沖擊下，傳統(tǒng)廣電行業(yè)面臨嚴(yán)峻生存危機(jī)，職業(yè)發(fā)展的重心已從機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)向個(gè)體，高校學(xué)生亟需認(rèn)清現(xiàn)實(shí)、主動(dòng)規(guī)劃。

陜西廣電融媒體集團(tuán)（臺(tái)）資訊中心主任付銀安表示，在當(dāng)前媒體深度融合的關(guān)鍵階段，構(gòu)建全媒體傳播格局已成為重要目標(biāo)。內(nèi)容建設(shè)是媒體立足之本，要堅(jiān)持“既要流量、更要質(zhì)量”的精品意識(shí)，以優(yōu)質(zhì)內(nèi)容提升傳播力、引導(dǎo)力。體制機(jī)制方面，應(yīng)打破傳統(tǒng)壁壘，實(shí)行更加開(kāi)放有效的人才政策，釋放人才活力，進(jìn)一步深化改革，增強(qiáng)全媒體人才的創(chuàng)造力、凝聚力與戰(zhàn)斗力，以更高質(zhì)量講好新時(shí)代中國(guó)故事。

三秦都市報(bào)記者姬娜以結(jié)合多個(gè)典型案例，系統(tǒng)分享了在內(nèi)容策劃、采編發(fā)流程與全媒體傳播中的實(shí)踐與思考。她表示，主流媒體應(yīng)堅(jiān)持守正創(chuàng)新，在重大主題報(bào)道中做到“去中心化敘述”“破圈傳播”，同時(shí)堅(jiān)守內(nèi)容品質(zhì)與輿論導(dǎo)向，避免“低級(jí)紅”“高級(jí)黑”，真正讓新聞報(bào)道成為凝聚社會(huì)共識(shí)、傳遞時(shí)代強(qiáng)音的有效載體。

西安市高陵區(qū)高家小學(xué)校長(zhǎng)黃利薔，介紹了學(xué)校構(gòu)建“1357”機(jī)制、打造高質(zhì)量教師隊(duì)伍的經(jīng)驗(yàn)做法。學(xué)校以師德建設(shè)為核心，通過(guò)三支隊(duì)伍、五大工程和七條路徑筑牢教師成長(zhǎng)根基；從理念更新、能力重構(gòu)、實(shí)踐創(chuàng)新和生態(tài)共建四個(gè)維度，為教師從“教知識(shí)”到“育素養(yǎng)” 的轉(zhuǎn)型指明方向。

論壇閉幕式上，西安工商學(xué)院人文學(xué)院黨總支副書(shū)記兼副院長(zhǎng)原朝陽(yáng)表示，學(xué)校將以此次論壇為契機(jī)，進(jìn)一步深化產(chǎn)教融合，推動(dòng)新文科專(zhuān)業(yè)建設(shè)與應(yīng)用型人才培養(yǎng)再上新臺(tái)階。

本次論壇的舉辦，為校校、校企之間的交流合作搭建了高水平交流平臺(tái)，也為新文科專(zhuān)業(yè)建設(shè)和應(yīng)用型人才培養(yǎng)注入了新思路與新理念，對(duì)賦能區(qū)域教育高質(zhì)量發(fā)展具有重要意義。