近年來，貴州食品工程職業(yè)學(xué)院立足貴州特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展沃土，緊扣糧食安全戰(zhàn)略需求，以賦能糧食產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展為己任，在黨建引領(lǐng)、辦學(xué)升級、內(nèi)涵建設(shè)、產(chǎn)教融合、育人鑄魂的道路上鏗鏘前行，用實(shí)干與擔(dān)當(dāng)書寫了職業(yè)教育服務(wù)地方發(fā)展的新篇章。

把穩(wěn)高質(zhì)量發(fā)展主方向

學(xué)院黨委始終把黨的政治建設(shè)擺在首位，牢牢掌握黨對意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，堅定不移地把牢社會主義辦學(xué)方向，確保黨的教育方針在學(xué)院落地生根。黨委班子始終以高度的政治自覺和理論清醒，將黨的領(lǐng)導(dǎo)融入辦學(xué)治校、教書育人全過程。

學(xué)院黨委將組織建設(shè)的重心沉到基層。黨支部標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化建設(shè)的深入推進(jìn)，讓每一個支部都成為堅強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘。5年來，學(xué)院黨委發(fā)展黨員171名，建立健全20余項(xiàng)黨建工作制度，獲省直機(jī)關(guān)“標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)星級黨支部”1個，入選全省高?！半p帶頭人”教師黨支部書記“強(qiáng)國行”專項(xiàng)行動團(tuán)隊(duì)1個。學(xué)院選派8名黨員干部扎根基層，開展駐村幫扶，其中1人獲“全省脫貧攻堅先進(jìn)個人”表彰，展現(xiàn)了學(xué)院黨員隊(duì)伍的時代擔(dān)當(dāng)。

實(shí)現(xiàn)辦學(xué)實(shí)力新跨越

近年來，學(xué)院教學(xué)單位拓展為6系2部，在校生規(guī)模穩(wěn)步擴(kuò)大至萬余人。專業(yè)實(shí)現(xiàn)錯位發(fā)展，以糧油食品類專業(yè)為龍頭，引領(lǐng)方向；財經(jīng)商貿(mào)、機(jī)電建筑、信息工程類專業(yè)為強(qiáng)點(diǎn)，提供支撐；以文化藝術(shù)類專業(yè)為特色，增添亮色。

此外，學(xué)院累計獲得專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)2.8億元，固定資產(chǎn)實(shí)現(xiàn)了從1億元到9億元的跨越。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值躍升至1億元，成為師生探索真理的利器；40余萬冊紙質(zhì)圖書與60余萬冊電子圖書，構(gòu)建起知識的海洋。近60個基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目拔地而起，超3萬平方米的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)實(shí)踐基地和設(shè)備總值近7000萬元的實(shí)操環(huán)境，讓理論與實(shí)踐無縫銜接。

學(xué)院還構(gòu)建了多元化培訓(xùn)體系，開展的各類培訓(xùn)覆蓋近2萬人次，承辦了全國鄉(xiāng)村振興職業(yè)技能大賽、全省糧食行業(yè)職業(yè)技能競賽。例如，以中國—東盟教育交流周為橋，學(xué)院承辦了美食烹飪大賽、聯(lián)合舉辦了智慧糧食大數(shù)據(jù)國際高端論壇。

學(xué)院與馬來西亞共建的“中文+職業(yè)技能人才培養(yǎng)基地”，標(biāo)志著學(xué)院的國際化合作實(shí)現(xiàn)了從交流互訪到“實(shí)體化育人”的跨越。連續(xù)舉辦的“山海相連·緣在食味”臺灣青年研習(xí)營，以及赴印尼、柬埔寨等地的交流活動，展示著這所年輕學(xué)院開放包容、連接世界的胸懷。

鍛造內(nèi)涵發(fā)展強(qiáng)引擎

致天下之治者在人才。過去幾年來，學(xué)院打出了一套“人才強(qiáng)?！苯M合拳。干部隊(duì)伍煥然一新，師資隊(duì)伍量質(zhì)齊升，引進(jìn)各類人才181人，高層次人才占比顯著提高。專家能手匯聚成峰，科研成果豐碩。人才活水的充分涌流，為學(xué)院的內(nèi)涵發(fā)展提供了強(qiáng)勁的引擎。

職業(yè)院校的生命力在于專業(yè)。學(xué)院始終將專業(yè)建設(shè)作為立校之本、強(qiáng)校之基，圍繞貴州六大產(chǎn)業(yè)集群和三大特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展重點(diǎn)，動態(tài)調(diào)整專業(yè)布局，優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，開設(shè)高職專業(yè)45個，中職專業(yè)12個。立項(xiàng)一系列重點(diǎn)專業(yè)，使得學(xué)院的專業(yè)體系特色更加鮮明、優(yōu)勢更加突出、與產(chǎn)業(yè)的契合度更高。

學(xué)生的成長路徑，關(guān)乎人才培養(yǎng)質(zhì)量。學(xué)院與19所中職學(xué)校實(shí)施“3+3”貫通培養(yǎng)，與多所高校合作開展“專升本”協(xié)同育人，打通了“中職—高職—本科”的上升通道；與30家行業(yè)知名企業(yè)開展訂單式人才培養(yǎng)；現(xiàn)代學(xué)徒制讓學(xué)生在真實(shí)生產(chǎn)環(huán)境中淬煉技能。學(xué)生的綜合素質(zhì)與專業(yè)技能在各類競賽中得到了充分檢驗(yàn)，從全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽斬獲全國一等獎，到累計獲得省級以上技能競賽獎項(xiàng)237項(xiàng)、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目115項(xiàng)；從“專升本”人數(shù)逐年遞增，到畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)5年穩(wěn)定在90%以上、就業(yè)滿意度高達(dá)95%。

構(gòu)建產(chǎn)教融合新生態(tài)

在產(chǎn)教融合方面，學(xué)院率先突破傳統(tǒng)校企合作的淺層“握手”模式，構(gòu)建了“政校行企共建共享共贏”的深度協(xié)同生態(tài)圈，與120余家單位建立了合作關(guān)系。例如，學(xué)院與貴州畢節(jié)經(jīng)開區(qū)產(chǎn)投公司等共建“貴州兩山天麻集團(tuán)有限公司”。學(xué)院直接參與產(chǎn)業(yè)實(shí)體的市場運(yùn)營，成為推動科技成果轉(zhuǎn)化、服務(wù)區(qū)域特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展的鮮活項(xiàng)目。

學(xué)院將產(chǎn)教融合的載體直接嵌入產(chǎn)業(yè)鏈條，圍繞貴州12個農(nóng)業(yè)特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，生態(tài)特色食品產(chǎn)業(yè)學(xué)院、黔菜學(xué)院等應(yīng)運(yùn)而生，成為集技能孵化、技術(shù)孵化、產(chǎn)業(yè)孵化于一體的示范平臺。一個個帶著地域標(biāo)簽和科技含量的特色產(chǎn)品從這里走向市場，實(shí)現(xiàn)了“將專業(yè)建在產(chǎn)業(yè)鏈上，把成果用在鄉(xiāng)村振興里”的精準(zhǔn)賦能。

學(xué)院成立了黔菜研究院、生態(tài)特色食品研發(fā)基地、食用菌研發(fā)中心等一系列平臺，深入開展技術(shù)研究和標(biāo)準(zhǔn)制定，獲科研課題立項(xiàng)81項(xiàng)，知識產(chǎn)權(quán)授權(quán)24項(xiàng)，研發(fā)各類特色食品近60個?！笆嘲矠橄?服務(wù)鄉(xiāng)村”案例入選全國職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)增值賦能典型案例。

浸潤時代新人精神底色

學(xué)院將民族文化傳承創(chuàng)新打造成了育人特色，成立阿幼朵藝術(shù)學(xué)院，讓民族藝術(shù)的殿堂有了高等學(xué)府的傳承；設(shè)立民族民間文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)學(xué)院、建成美術(shù)館，為民族美學(xué)與現(xiàn)代設(shè)計搭建了融合平臺。學(xué)院師生多次亮相當(dāng)?shù)赝頃瑢⒄n堂所學(xué)轉(zhuǎn)化為服務(wù)人民、贊美家鄉(xiāng)的文化實(shí)踐。

作為一所食品類院校，專業(yè)文化本身就是最深厚的育人資源。學(xué)院系統(tǒng)構(gòu)建了以糧食安全為核心的食品文化體系。糧食安全宣傳教育基地、食文化館、生態(tài)特色食品精深加工基地，從認(rèn)知到體驗(yàn)到實(shí)操，形成了完整的育人鏈條。

未來，貴州食品工程職業(yè)學(xué)院將在建設(shè)“特色鮮明、區(qū)域享譽(yù)、人民滿意”的高水平職業(yè)院校的征程上繼續(xù)前行，為新時代貴州職業(yè)教育與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展貢獻(xiàn)力量。