中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 施劍松）日前，北京景山學校通州分校的足球場上，來自北京、西藏拉薩、新疆和田、青海玉樹、內(nèi)蒙古五地的320名初中學生，以一場別開生面的運動會，將2026年暑假“融鑄式”三交活動推向了高潮。

開幕式后，四支聯(lián)隊高喊口號依次入場。每支隊伍80人，由北京對應區(qū)的班級與異地班級混合組成——北京通州與內(nèi)蒙古、北京東城與西藏拉薩、北京朝陽與新疆和田、北京昌平與青海玉樹的孩子們，從開營第一刻起就成為了“一隊人”。“以前在課本里讀過‘民族團結(jié)’，今天在球場上，我才真正懂了這句話?！眮碜晕鞑乩_的學生措央說。

八人制足球、三人制籃球、六人制排球、拔河、八字跳長繩、50米迎面接力，六大項目同時開賽。競技項目每人限報一項，但集體項目要求全員參與——這正是“融鑄”理念的體現(xiàn)：不讓一個孩子掉隊，讓每個少年都能在團隊中找到自己的位置。

“孩子們在賽場上結(jié)成的友誼，比課堂上的說教更有力量?！睅ш牳熬┑睦_老師西若加措說，“混合編組讓他們不得不主動交流，從陌生到默契，這個過程本身就是最好的民族團結(jié)教育。看到措央和北京孩子并肩奔跑、互相鼓勵，我特別欣慰。”和田墨玉縣的帶隊老師鐘青池也深有同感：“體育是跨越語言和地域的橋梁，孩子們在場上是隊友，場下是朋友，活動讓他們真正成了一家人?！?/p>

“體育是最平等、最直接的溝通語言。班超運動會的設計初衷，就是讓體育成為‘融鑄’的載體?！北本┦薪涛г献魈幪庨L范忠偉說，“本次三交活動堅持健康第一，五地青少年成班制混合編組，實現(xiàn)同吃同住同研。在競技比拼中學習規(guī)則意識，在集體協(xié)作中包容彼此差異，在拓展體驗里學會相互信任，真正實現(xiàn)有形、有感、有效的交往交流交融?！?/p>