9月23日，國務(wù)院新聞辦公室舉行“開局起步‘十五五’”系列主題新聞發(fā)布會(huì)，介紹貫徹落實(shí)“十五五”規(guī)劃，加快推進(jìn)教育強(qiáng)國建設(shè)有關(guān)情況。教育部副部長杜江峰，教育部新聞發(fā)言人、副部長王光彥，教育部發(fā)展規(guī)劃司司長郭鵬，教育部副總督學(xué)、基礎(chǔ)教育司司長田祖蔭出席發(fā)布會(huì)并答記者問。一起來看王光彥副部長的介紹——

女士們、先生們，各位媒體朋友，大家上午好！感謝大家長期以來對(duì)教育事業(yè)的關(guān)心支持！很高興向大家介紹落實(shí)“十五五”規(guī)劃、加快教育強(qiáng)國建設(shè)有關(guān)情況。

以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視教育工作，習(xí)近平總書記2024年9月親自出席全國教育大會(huì)并發(fā)表重要講話，擘畫了2035年建成教育強(qiáng)國的宏偉藍(lán)圖。在黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和全社會(huì)大力支持下，我們?nèi)鎸?shí)施教育強(qiáng)國建設(shè)規(guī)劃綱要及其“三年行動(dòng)”計(jì)劃，有序開展兩批次6大類41項(xiàng)改革試點(diǎn)，教育強(qiáng)國建設(shè)一步一個(gè)腳印，年年有新進(jìn)展。今年9月，國務(wù)院常務(wù)會(huì)議聽取貫徹落實(shí)全國教育大會(huì)精神、加快推進(jìn)教育強(qiáng)國建設(shè)情況的匯報(bào)。目前，我國已經(jīng)建成世界上規(guī)模最大且有質(zhì)量的教育體系，教育普及和公平程度居世界前列?；A(chǔ)教育達(dá)到高收入國家平均水平，學(xué)前教育毛入園率達(dá)到92.9%，義務(wù)教育鞏固率達(dá)到96.1%，高中階段毛入學(xué)率達(dá)到92%，中小學(xué)生每天綜合體育活動(dòng)2小時(shí)、課間15分鐘全面推行，總體近視率連續(xù)5年下降。高等教育服務(wù)科技自主創(chuàng)新和人才自主培養(yǎng)能力有效提升，加快培養(yǎng)了一大批國家戰(zhàn)略和產(chǎn)業(yè)急需的拔尖創(chuàng)新人才，2025年度國家科技三大獎(jiǎng)通用項(xiàng)目中高校牽頭獲獎(jiǎng)?wù)?/span>3/4，職業(yè)教育為現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)提供了70%以上新增高技能人才。我國接受過高等教育的人口達(dá)到2.7億。教育國際影響力持續(xù)提升。

“十五五”時(shí)期是基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化夯實(shí)基礎(chǔ)、全面發(fā)力的關(guān)鍵時(shí)期。今年6月，國務(wù)院印發(fā)《教育發(fā)展“十五五”規(guī)劃》，對(duì)未來五年教育改革發(fā)展作出系統(tǒng)部署。我們將牢牢把握教育的政治屬性、人民屬性和戰(zhàn)略屬性，更好發(fā)揮對(duì)強(qiáng)國建設(shè)的先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐作用，更加主動(dòng)肩負(fù)現(xiàn)代化強(qiáng)國建設(shè)賦予的新使命、迎接人工智能帶來的新挑戰(zhàn)、適應(yīng)學(xué)齡人口的新變化、滿足人民群眾的新期待，加快教育強(qiáng)國建設(shè)，力爭到2030年，基礎(chǔ)教育更加公平優(yōu)質(zhì)，高中階段和高等教育學(xué)位供給更加充裕，服務(wù)支撐中國式現(xiàn)代化更加有力，一批高校和學(xué)科進(jìn)入世界一流行列，教育國際影響力更加彰顯。重點(diǎn)做好六方面工作。

一是全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，讓健康第一教育理念更加深入人心。我們將高質(zhì)量實(shí)施新時(shí)代立德樹人工程，堅(jiān)持不懈用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想鑄魂育人，推進(jìn)大中小學(xué)思政課一體化改革，加強(qiáng)中國特色高質(zhì)量教材體系建設(shè)，深化全員全過程全方位全領(lǐng)域育人，著力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。堅(jiān)持健康第一教育理念，大力推進(jìn)健康學(xué)校建設(shè)，深化五育并舉、五育融合，凝聚家校社育人合力。堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，全面推進(jìn)各級(jí)各類學(xué)校黨的建設(shè)，營造風(fēng)清氣正的教育生態(tài)和育人環(huán)境。

二是辦強(qiáng)辦優(yōu)基礎(chǔ)教育，讓每個(gè)孩子享有更加公平更高質(zhì)量的教育。今年7月，習(xí)近平總書記對(duì)基礎(chǔ)教育工作作出重要指示，國務(wù)院召開全國基礎(chǔ)教育工作會(huì)議，為做好新時(shí)代基礎(chǔ)教育工作指明了方向。我們將深入貫徹落實(shí)，實(shí)施好“基點(diǎn)”計(jì)劃，推進(jìn)基礎(chǔ)教育擴(kuò)優(yōu)提質(zhì)，適應(yīng)學(xué)齡人口變化，統(tǒng)籌做好學(xué)校布局、學(xué)位供給、師資調(diào)配、經(jīng)費(fèi)保障等工作。遵循教育規(guī)律，以學(xué)生成長為中心深化教育教學(xué)改革，持續(xù)提升教育教學(xué)質(zhì)量。守牢教育公平底線，讓隨遷子女、留守兒童、殘疾兒童一個(gè)都不掉隊(duì)。

三是推動(dòng)高等教育提質(zhì)擴(kuò)容，一體推進(jìn)教育科技人才發(fā)展。我們將分類推進(jìn)高校改革，優(yōu)化布局結(jié)構(gòu)，引導(dǎo)高校在不同賽道發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、辦出特色，更好服務(wù)國家戰(zhàn)略和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。深入推進(jìn)“雙一流”高校和國家交叉學(xué)科中心建設(shè)，在服務(wù)重大戰(zhàn)略任務(wù)中增強(qiáng)基礎(chǔ)研究和原始創(chuàng)新能力。加強(qiáng)國家學(xué)院體系和能力建設(shè)，匯聚高校和企業(yè)的優(yōu)質(zhì)資源，深化科教、產(chǎn)教協(xié)同育人。建強(qiáng)高校區(qū)域技術(shù)轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化中心和高等研究院，優(yōu)化重塑國家大學(xué)科技園，促進(jìn)科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新深度融合，助力和培育發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力。

四是加快建設(shè)現(xiàn)代職業(yè)教育體系，為現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展培養(yǎng)更多高技能人才。我們將以辦學(xué)能力高水平、產(chǎn)教融合高質(zhì)量為目標(biāo)，加快職業(yè)教育“新雙高”建設(shè)，大力培養(yǎng)大國工匠和能工巧匠。實(shí)施高技能人才集群培養(yǎng)計(jì)劃，匯聚行業(yè)、企業(yè)、學(xué)校力量，打通人才培養(yǎng)和產(chǎn)業(yè)需求對(duì)接通道。深化中職、高職、本科銜接培養(yǎng)，探索職教本科與專業(yè)學(xué)位教育融合貫通，讓技能成才、技能報(bào)國成為越來越多學(xué)生的選擇。

五是培養(yǎng)造就高水平教師隊(duì)伍，筑牢教育強(qiáng)國建設(shè)根基。建設(shè)教育強(qiáng)國離不開1870多萬教師的辛勤付出和不懈努力，我們將實(shí)施教師發(fā)展國家行動(dòng)，突出教育家精神鑄魂領(lǐng)航，深化教師教育體系改革，提升教師專業(yè)素質(zhì)能力，強(qiáng)化教師待遇權(quán)益保障，大力弘揚(yáng)尊師重教社會(huì)風(fēng)尚，提升教師的政治地位、社會(huì)地位、職業(yè)地位，吸引更多優(yōu)秀人才投身教育、終身從教。

六是持續(xù)深化改革開放，塑造更具影響力競爭力的中國教育品牌。我們將持續(xù)深化教育綜合改革，以教育評(píng)價(jià)改革為牽引，統(tǒng)籌推進(jìn)育人方式、辦學(xué)模式、管理體制、保障機(jī)制改革。深入推進(jìn)教育數(shù)智化，建強(qiáng)用好國家智慧教育平臺(tái)，賦能教育教學(xué)、科學(xué)研究和教育治理，增強(qiáng)師生人工智能素養(yǎng)，強(qiáng)化倫理規(guī)范和安全監(jiān)管。深化國際教育合作和人文交流，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)先行、品牌引領(lǐng)，進(jìn)一步擦亮“人工智能+教育”、中文教育等中國教育名片，為促進(jìn)文明交流互鑒、構(gòu)建人類命運(yùn)共同體貢獻(xiàn)教育力量。

謝謝大家！