為全面提升學(xué)生職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，護(hù)航學(xué)子夢(mèng)想啟航，陜西中醫(yī)藥大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院構(gòu)建貫穿新生啟蒙、在校培養(yǎng)、畢業(yè)實(shí)戰(zhàn)三大階段的“全鏈條”職業(yè)生涯教育體系。該體系通過(guò)全方位、多層次的精準(zhǔn)指導(dǎo)，著力引導(dǎo)學(xué)生明確職業(yè)方向、提升綜合能力、實(shí)現(xiàn)高水平就業(yè)，取得了顯著成效。

新生啟蒙：專業(yè)引領(lǐng)明方向 錨定職業(yè)新起點(diǎn)

學(xué)院高度重視新生職業(yè)發(fā)展第一課，致力于幫助新生把準(zhǔn)航向。通過(guò)舉辦專題講座，由專業(yè)負(fù)責(zé)人親自解讀學(xué)科脈絡(luò)、課程體系與就業(yè)前景，有效激發(fā)了新生的學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力。各班級(jí)組織召開職業(yè)生涯規(guī)劃主題班會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生深入思考“我能做什么、我應(yīng)該怎樣做”，科學(xué)制定大學(xué)規(guī)劃。此外，學(xué)院品牌活動(dòng)“師兄師姐面對(duì)面”，為新生提供了與優(yōu)秀畢業(yè)生交流的平臺(tái)，以“目標(biāo)、方法、未來(lái)”為關(guān)鍵詞的經(jīng)驗(yàn)分享，助力新生堅(jiān)定信念，開啟大學(xué)新篇章。

在校培養(yǎng)：多維鍛造強(qiáng)能力 積蓄職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力

學(xué)院聚焦在校生職業(yè)能力的持續(xù)培養(yǎng)，通過(guò)組織職業(yè)生涯規(guī)劃讀書分享會(huì)，營(yíng)造互助互學(xué)、共同成長(zhǎng)的良好氛圍，讓學(xué)生在交流中掌握實(shí)用方法，提升規(guī)劃能力。學(xué)院將考研指導(dǎo)工作前移并貫穿全程，分年級(jí)設(shè)定主題，從大一的職業(yè)與升學(xué)啟蒙，到大三的備考計(jì)劃制定，為學(xué)生升學(xué)之路奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。以賽促學(xué)，學(xué)院成功組織職業(yè)生涯規(guī)劃大賽，吸引了1000余名學(xué)生踴躍參與，線上平臺(tái)參與度持續(xù)攀升，增強(qiáng)了學(xué)生的生涯規(guī)劃意識(shí)。

畢業(yè)實(shí)戰(zhàn)：精準(zhǔn)施策賦動(dòng)能 助力高質(zhì)量就業(yè)

面對(duì)畢業(yè)生求職關(guān)鍵期，學(xué)院強(qiáng)化實(shí)戰(zhàn)指導(dǎo)，為其御浪前行賦能。一方面，加強(qiáng)思想引領(lǐng)，圍繞成才觀、職業(yè)觀、就業(yè)觀開展教育，鼓勵(lì)畢業(yè)生服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略，勇?lián)鷷r(shí)代使命，將自我職業(yè)發(fā)展融入國(guó)家發(fā)展大局，積極投身基層事業(yè)；另一方面，通過(guò)就業(yè)形勢(shì)分析講座等引導(dǎo)學(xué)生客觀研判、合理調(diào)整預(yù)期。學(xué)院推行“一人一檔、一生一策”的精準(zhǔn)幫扶機(jī)制，幫扶教師結(jié)合學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)提供針對(duì)性指導(dǎo)和崗位推薦。對(duì)于考研學(xué)生，學(xué)院提供從報(bào)考選擇、備考輔導(dǎo)到心理疏導(dǎo)的全過(guò)程暖心服務(wù)，輔導(dǎo)員、班主任的“暖心聊天”“賀卡祝?！背蔀閷W(xué)子們的堅(jiān)強(qiáng)后盾。

下一步，陜西中醫(yī)藥大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院將繼續(xù)以學(xué)生思想引領(lǐng)為主線，推動(dòng)職業(yè)生涯教育、學(xué)風(fēng)建設(shè)、習(xí)慣養(yǎng)成與就業(yè)指導(dǎo)協(xié)同發(fā)力，不斷激發(fā)學(xué)生為夢(mèng)想拼搏的內(nèi)驅(qū)力，扎實(shí)做好畢業(yè)生就業(yè)工作，為學(xué)生的成長(zhǎng)成才保駕護(hù)航。