黑龍江農(nóng)墾職業(yè)學(xué)院始終堅(jiān)守立德樹人根本任務(wù)，以“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切”的育人理念為指引，將北大荒精神全面融入人才培養(yǎng)全過程。從精心的學(xué)生管理到暖心的心理護(hù)航、從扎實(shí)的資助幫扶到豐富的實(shí)踐活動(dòng)、從鏗鏘的國(guó)防教育到全方位的成長(zhǎng)守護(hù)，學(xué)校以開拓創(chuàng)新的育人舉措、潤(rùn)物無聲的教育溫度，為每一位學(xué)子搭建起成長(zhǎng)成才的階梯，書寫了新時(shí)代職業(yè)教育的溫暖答卷。

精耕細(xì)作：以暖心管理繪就育人底色

教育的本質(zhì)是喚醒與陪伴。黑龍江農(nóng)墾職業(yè)學(xué)院以“暖心管理”為核心，構(gòu)建起系統(tǒng)化、規(guī)范化、人性化的學(xué)生管理體系，讓教育的溫度滲透學(xué)生成長(zhǎng)的每個(gè)角落。

制度是管理的基石，更是成長(zhǎng)的路標(biāo)。學(xué)校立足學(xué)生發(fā)展需求，修訂頒布《學(xué)生管理規(guī)定》《國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選辦法》等10項(xiàng)學(xué)生教育管理及學(xué)生資助制度，將檢視整改、整章建制貫穿學(xué)生工作始終。同時(shí)，學(xué)校充分尊重學(xué)生的多元化需求，廣泛征集學(xué)生意見，讓學(xué)生成為制度修訂的參與者。學(xué)業(yè)預(yù)警與幫扶機(jī)制精準(zhǔn)觸達(dá)400余人次，幫扶后的學(xué)生掛科率同比下降15%；為320名重點(diǎn)學(xué)生建立“一人一策”成長(zhǎng)檔案，持續(xù)跟蹤幫扶，讓教育管理既有尺度更有溫度。

數(shù)字賦能讓服務(wù)跑出“加速度”。學(xué)校整合、優(yōu)化“學(xué)工平臺(tái)”“智能考勤平臺(tái)”“智能預(yù)警監(jiān)測(cè)平臺(tái)”等功能模塊，搭建線上“一站式”學(xué)生服務(wù)社區(qū)，各模塊使用率達(dá)90%以上。過去需要跨部門、耗數(shù)日辦理的事務(wù)，如今實(shí)現(xiàn)“一網(wǎng)通辦”，服務(wù)響應(yīng)時(shí)效平均縮短至2個(gè)工作日。效率的提升，讓學(xué)工隊(duì)伍有更多的時(shí)間走進(jìn)學(xué)生、陪伴學(xué)生，將管理的重心回歸到育人本身。

家校協(xié)同凝聚育人合力。學(xué)校突破校園邊界，打造線上家長(zhǎng)課堂直播品牌，每期吸引500余名家長(zhǎng)參與，累計(jì)點(diǎn)贊近2萬次。家長(zhǎng)們從課堂中讀懂孩子的情緒需求，掌握科學(xué)的溝通方式，學(xué)校與家庭同頻共振，為學(xué)生成長(zhǎng)筑牢雙重保障。精細(xì)化管理亦結(jié)出豐碩成果，全年涌現(xiàn)文明班級(jí)24個(gè)、文明學(xué)生標(biāo)兵180名，學(xué)生違紀(jì)率同比下降18%，校園文明素養(yǎng)的提升，成為學(xué)校育人成效的生動(dòng)注腳。

精心呵護(hù)：以心理健康滋養(yǎng)青春心靈

健康的心理是學(xué)生全面發(fā)展的基石，黑龍江農(nóng)墾職業(yè)學(xué)院以全人發(fā)展為理念，構(gòu)建起覆蓋全域、貫穿全程的心理健康教育體系，為學(xué)生的青春成長(zhǎng)筑牢心理防線。

預(yù)防為先，織密心理健康防護(hù)網(wǎng)。學(xué)校夯實(shí)“學(xué)?！獙W(xué)院—班級(jí)—宿舍”四級(jí)心理健康預(yù)警網(wǎng)絡(luò)，為全校3289名新生建立心理檔案，建立“心理危機(jī)預(yù)警庫(kù)”，針對(duì)不同學(xué)生群體制定差異化干預(yù)方案。全年為百余名學(xué)生提供專業(yè)心理咨詢，心理危機(jī)事件干預(yù)成功率達(dá)100%。

活動(dòng)為媒，培育積極健康心態(tài)。依托“5·25”大學(xué)生心理健康日、“10·10”世界精神衛(wèi)生日等契機(jī)，打造“趣味心理運(yùn)動(dòng)會(huì)”“先行者——心理健康校園行”等品牌活動(dòng)，將心理健康教育融入五育全過程。學(xué)生在趣味競(jìng)賽中釋放壓力，在互動(dòng)交流中認(rèn)識(shí)自我，在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中團(tuán)結(jié)他人，個(gè)性化、全面化、健康化成長(zhǎng)的路徑愈發(fā)清晰。

體系支撐，夯實(shí)心理育人根基。學(xué)校實(shí)現(xiàn)輔導(dǎo)員、心理委員專題培訓(xùn)全覆蓋，構(gòu)建家校醫(yī)社協(xié)同機(jī)制，打造“課程+活動(dòng)+咨詢+信息+協(xié)同”一體化的心理健康教育體系，不僅解決學(xué)生當(dāng)下的心理困惑，更致力于為學(xué)生終身發(fā)展提供心理支撐，讓健康的心理成為學(xué)子行走人生的底氣。

精準(zhǔn)幫扶：以資助育人點(diǎn)亮求學(xué)之路

為了不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)，助力寒門學(xué)子成長(zhǎng)成才，學(xué)校創(chuàng)新構(gòu)建“獎(jiǎng)、助、貸、勤、補(bǔ)、免”六位一體資助體系，讓學(xué)生資助工作實(shí)現(xiàn)了從“保障學(xué)業(yè)”到“促進(jìn)發(fā)展”的跨越。

精準(zhǔn)識(shí)別，讓資助資金“滴灌”到位。學(xué)校建立家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)庫(kù)，通過量化測(cè)評(píng)、民主評(píng)議等方式精準(zhǔn)識(shí)別資助對(duì)象，確保每一筆資金用在最需要的地方。2025年，學(xué)校向9000余人次發(fā)放各類資助資金累計(jì)2600余萬元，有效減輕了困難家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，讓每一個(gè)懷揣夢(mèng)想的學(xué)子都能安心求學(xué)。

教育賦能，讓資助走出物質(zhì)維度。2025年，學(xué)工處開展誠(chéng)信、感恩、勵(lì)志等主題教育活動(dòng)11項(xiàng)，將資助與育人深度融合。勤工助學(xué)崗位不僅為學(xué)生賺取生活費(fèi)，更讓他們?cè)趯?shí)踐中提升專業(yè)技能、錘煉責(zé)任擔(dān)當(dāng)；通過系列活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀，激發(fā)內(nèi)生動(dòng)力，實(shí)現(xiàn)從他助到自助再到助人的轉(zhuǎn)變，讓保障型資助真正邁向發(fā)展型資助。

青春領(lǐng)航：以團(tuán)委實(shí)踐淬煉時(shí)代擔(dān)當(dāng)

共青團(tuán)是凝聚青年、引領(lǐng)青年、服務(wù)青年的重要陣地，黑龍江農(nóng)墾職業(yè)學(xué)院校團(tuán)委以思想引領(lǐng)為核心，以實(shí)踐鍛煉為抓手，讓青春的活力在校園綻放，讓青年的擔(dān)當(dāng)在實(shí)踐中淬煉。

思想鑄魂，筑牢青春信仰根基。學(xué)校常態(tài)化開展主題團(tuán)日活動(dòng)25次，通過“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”累計(jì)培訓(xùn)學(xué)員600余人，發(fā)展團(tuán)員950名，推優(yōu)入黨303人。一次次思想浸潤(rùn)，將理想信念的種子播撒進(jìn)青年心田，引導(dǎo)學(xué)子扣好人生的第一粒扣子，樹立與時(shí)代同向、與祖國(guó)同行的人生追求。

實(shí)踐育人，提升綜合素養(yǎng)能力。學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生自主策劃活動(dòng)，2025年學(xué)生活動(dòng)自主策劃率與參與度同比提升20%，舉辦社團(tuán)活動(dòng)133次，參與達(dá)5299人次。從校園歌手大賽的青春唱響，到“熒光夜跑”的活力迸發(fā)，從“青春頌黨”辯論賽的思想交鋒，到“薪火傳精神”朗誦比賽的紅色傳承，豐富多彩的活動(dòng)不僅充實(shí)了學(xué)生的課余生活，更鍛煉其組織、協(xié)作、創(chuàng)新能力，讓青春在實(shí)踐中成長(zhǎng)。

服務(wù)社會(huì)，彰顯青年責(zé)任價(jià)值。學(xué)校實(shí)踐育人體系成果豐碩，2支實(shí)踐團(tuán)隊(duì)獲評(píng)省級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)，1支團(tuán)隊(duì)獲評(píng)國(guó)家級(jí)團(tuán)隊(duì)；3名志愿者入選“興邊富民”大學(xué)生支教團(tuán)，4名西部計(jì)劃志愿者配崗成功；1個(gè)集體榮獲“北大荒青年五四獎(jiǎng)?wù)录w”，2名學(xué)生宣講員受聘為北大荒青年講師團(tuán)講師。這些榮譽(yù)，是青年學(xué)子將小我融入大我，在社會(huì)實(shí)踐中淬煉擔(dān)當(dāng)、貢獻(xiàn)力量的生動(dòng)寫照。

精誠(chéng)報(bào)國(guó)：以武裝工作厚植家國(guó)情懷

國(guó)防教育是立德樹人的重要內(nèi)容，黑龍江農(nóng)墾職業(yè)學(xué)院將征兵軍訓(xùn)與國(guó)防教育有機(jī)結(jié)合，強(qiáng)化學(xué)生的家國(guó)情懷與責(zé)任擔(dān)當(dāng)，讓迷彩青春成為學(xué)子成長(zhǎng)路上的鮮明底色。

2025年，學(xué)校圓滿完成154名學(xué)生征兵入伍任務(wù)，為國(guó)防事業(yè)輸送新鮮血液；組織6200余名新生開展軍訓(xùn)，在烈日與汗水中磨礪其意志，培養(yǎng)紀(jì)律觀念和集體主義精神。退役復(fù)學(xué)的學(xué)子帶著部隊(duì)的優(yōu)良作風(fēng)回歸校園，學(xué)校貼心的政策保障讓他們快速適應(yīng)校園生活，將軍旅生涯的收獲轉(zhuǎn)化為成長(zhǎng)的動(dòng)力。學(xué)校開展國(guó)家安全教育宣傳等活動(dòng)6項(xiàng)，推薦的MV作品獲“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)展播，讓國(guó)防教育突破校園圍墻，走進(jìn)更廣闊的視野。學(xué)生在沉浸式的國(guó)防教育中增強(qiáng)國(guó)防觀念，激發(fā)愛國(guó)熱情，樹立“強(qiáng)國(guó)有我”的遠(yuǎn)大志向。

黑龍江農(nóng)墾職業(yè)學(xué)院以深厚的北大荒精神為底色，通過系統(tǒng)性、創(chuàng)新性的育人實(shí)踐，在制度構(gòu)建、精準(zhǔn)幫扶、實(shí)踐育人等方面取得了顯著成效，彰顯了新時(shí)代職業(yè)教育“以生為本”的溫度與深度。新時(shí)代賦予新使命，新使命開啟新征程。學(xué)校將始終堅(jiān)守立德樹人根本任務(wù)，不斷深耕育人沃土，持續(xù)深化“三全育人”綜合改革。學(xué)校將通過優(yōu)化管理服務(wù)模式、升級(jí)心理健康護(hù)航體系、拓展資助育人深度、豐富實(shí)踐育人載體、強(qiáng)化國(guó)防教育內(nèi)涵，用心用情用力培養(yǎng)更多堪當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，為龍江振興與國(guó)家發(fā)展貢獻(xiàn)堅(jiān)實(shí)的職教力量。