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“蜂巢式”育人模式賦能產(chǎn)教融合 科技創(chuàng)新實踐彰顯職教擔(dān)當(dāng)

西安鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院在第十屆全國鐵路青年科技創(chuàng)新成果評選中獲全路銅獎

發(fā)布時間:2026-03-17 作者:張剛毅 張麗媛 張宗芳 來源:中國教育新聞網(wǎng)

在第十屆全國鐵路青年科技創(chuàng)新成果評選活動中,西安鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院師生團隊研發(fā)的“高精度數(shù)字化便攜式機車司控器線路檢測儀”項目,憑借突出的技術(shù)創(chuàng)新性與行業(yè)實用性,斬獲全國鐵路青年科技創(chuàng)新優(yōu)秀成果獎全路銅獎。這一獎項,是學(xué)校“產(chǎn)教同頻共振,多元協(xié)同賦能”的鐵路運輸類專業(yè)“蜂巢式”育人模式的生動實踐與豐碩成果,為職業(yè)教育產(chǎn)教融合提供了可復(fù)制、可推廣的典型范例。

瞄準(zhǔn)行業(yè)痛點 蜂巢協(xié)同破難題

司控器作為列車安全運行的核心控制部件,其檢修質(zhì)量直接關(guān)系到鐵路運輸安全。傳統(tǒng)檢修方式存在效率低、便攜性差、適配性單一等行業(yè)痛點,嚴(yán)重制約了鐵路裝備檢修的智能化升級。這一難題的破解,正是西安鐵路職院“蜂巢式”育人模式的發(fā)力點。

學(xué)校創(chuàng)新構(gòu)建“蜂巢式”產(chǎn)教協(xié)同育人理念,仿生蜂巢緊密共生、高效聚合的自然特性,整合政府、行業(yè)、企業(yè)、學(xué)校四方資源,形成了“兩盟牽引、兩體齊飛、N企助力”的立體化產(chǎn)教融合新生態(tài)。在此次檢測儀研發(fā)過程中,中國鐵路西安局集團有限公司提供一線崗位需求與技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),西安浐灞國際港港口局共享中歐班列物流運輸場景,西安國際陸港多式聯(lián)運有限公司參與人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)制定,學(xué)校依托國家級虛擬仿真實訓(xùn)基地與鐵道交通運營管理、鐵道機車兩個國家級示范專業(yè)點,組建跨專業(yè)研發(fā)團隊。

四方協(xié)同如同蜂巢中各司其職又緊密協(xié)作的蜂群,歷經(jīng)近兩年攻關(guān),團隊走訪3省7市14個鐵路站段,完成500余次現(xiàn)場測試,最終研發(fā)出“一機多檢”“即檢即修”的智能檢測設(shè)備——檢測效率較傳統(tǒng)方式提升10倍,體積僅為傳統(tǒng)試驗臺的1/66,可適配12種型號司控器,0.3秒內(nèi)即可判斷889種電氣故障,真正實現(xiàn)了隨車作業(yè)、高效處置。

高精度數(shù)字化便攜式機車司控器線路檢測儀

三階六步進(jìn)階 匠心培育創(chuàng)新力

西安鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院構(gòu)建“能力本位、分層進(jìn)階”專業(yè)育人新路徑,為學(xué)生創(chuàng)新能力的成長搭建了清晰的路線圖。按照“基礎(chǔ)能力+核心能力+綜合能力”的階梯式培養(yǎng)邏輯,學(xué)校設(shè)置“循崗認(rèn)知→適崗仿真→實崗實操→多崗輪訓(xùn)→對崗強化→頂崗勝任”六步進(jìn)階培養(yǎng)路徑,搭配“基礎(chǔ)星—進(jìn)階星—卓越星”三級評價通道。

在檢測儀研發(fā)項目中,學(xué)生從基礎(chǔ)階段的鐵路裝備原理學(xué)習(xí),到核心階段的虛擬仿真檢修實訓(xùn),再到拓展階段的企業(yè)現(xiàn)場實戰(zhàn)與技術(shù)創(chuàng)新,全程依托“數(shù)智伴隨”云平臺,實現(xiàn)個性化成長。企業(yè)導(dǎo)師與學(xué)校教師組成雙師團隊,將司控器檢修的最新行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)規(guī)范融入教學(xué)過程,讓學(xué)生在真實項目中錘煉技能、激發(fā)創(chuàng)新。這種教學(xué)與生產(chǎn)同軌、課程與崗位同頻的培養(yǎng)方式,使學(xué)生不僅掌握了扎實的專業(yè)技能,更具備了破解行業(yè)實際難題的創(chuàng)新能力。

多元協(xié)同賦能 產(chǎn)教融合譜新篇

此次獲獎成果的轉(zhuǎn)化落地,彰顯了學(xué)院“蜂巢式”育人模式全要素協(xié)同的強大效能。依托共研、共商、共建、共育、共評的“五共貫通”協(xié)同機制,該檢測儀已成功實現(xiàn)成果轉(zhuǎn)化,與多家鐵路企業(yè)簽訂合作協(xié)議,為鐵路裝備檢修智能化升級注入新動能,直接為企業(yè)節(jié)約成本超千萬元。

在“蜂巢式”育人模式下,西安鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院已形成專業(yè)建設(shè)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展同頻、人才培養(yǎng)與崗位需求同步、教學(xué)資源與現(xiàn)場條件同構(gòu)的良性循環(huán)。學(xué)校牽頭組建西安軌道交通職業(yè)教育聯(lián)盟、西安市國際陸港(中歐班列)物流產(chǎn)教聯(lián)盟,深度參與全國城市軌道交通數(shù)智運維產(chǎn)教融合共同體建設(shè),共建國家級專業(yè)教學(xué)資源庫7個、虛擬仿真實訓(xùn)基地3個,開發(fā)國家級規(guī)劃教材13部;推行“雙師帶徒、雙崗輪訓(xùn)”制度,企業(yè)骨干與學(xué)校教師互聘互派,將課堂搬到車間、項目引入校園;構(gòu)建“學(xué)業(yè)成績+過程考核+綜合素質(zhì)”三維評價模型,參照鐵路崗位星級評定標(biāo)準(zhǔn)實現(xiàn)“評價與晉崗?fù)b”。

項目參與西安鐵路局職工交流展會

如今,學(xué)校鐵路運輸類專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年保持在97%以上,國企就業(yè)率超89%,學(xué)生在“挑戰(zhàn)杯”等國家級賽事中斬獲30余項大獎;育人模式被全國70余所院校借鑒,開發(fā)的11套專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)被哈薩克斯坦等11個“一帶一路”沿線國家采用,實現(xiàn)了“職教出?!迸c中國標(biāo)準(zhǔn)輸出。

西安鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記趙春平表示,學(xué)校將繼續(xù)深化“蜂巢式”育人模式創(chuàng)新,聚焦鐵路數(shù)智化轉(zhuǎn)型與西部陸港建設(shè)需求,持續(xù)完善產(chǎn)教融合協(xié)同機制,培育更多兼具專業(yè)技能與創(chuàng)新能力的鐵路工匠,為交通強國建設(shè)與“一帶一路”倡議實施貢獻(xiàn)職教力量。

全國鐵路青年科技創(chuàng)新評選答辯現(xiàn)場

未來,學(xué)校將繼續(xù)以科技創(chuàng)新為引領(lǐng),深耕專業(yè)、聚焦行業(yè)前沿,不斷推出更多貼合鐵路發(fā)展需求的創(chuàng)新成果,為培養(yǎng)更多鐵路工匠、服務(wù)鐵路事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展、助力交通強國建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

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