中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（通訊員 周卓然 記者 柴葳）北京市東城區(qū)史家胡同小學(xué)的禮堂里，靜得能聽見窗外樹葉的沙沙聲。幾百雙求知若渴的眼睛，齊刷刷地盯著講臺。講臺上，中南財經(jīng)政法大學(xué)學(xué)生張銘倩問出了她反復(fù)演練過的問題：“同學(xué)們，你們知道，中國共產(chǎn)黨創(chuàng)辦的第一個革命法庭——七里坪革命法庭，它的首任庭長是誰嗎？”

她有些緊張，幻燈片上，這位先驅(qū)者的名字一閃而過。對于這些平均年齡不過十歲的孩子，這段九十多年前的歷史，會不會太遙遠(yuǎn)？

沉默只持續(xù)了一秒。

“唰”的一聲，好多只小手爭相高舉過頭頂，“張——南——一！”孩子們用稚嫩卻無比篤定的聲音，大聲喊出了答案。

張銘倩握著話筒，愣住了。那一刻，她不是講授者，而是見證者。她親眼看見，那顆名為“法治初心”的種子，如何穿透近一個世紀(jì)的風(fēng)雨，在她眼前這群孩子心中，發(fā)出了清晰而響亮的回響。

這是5月一個平常的下午，習(xí)近平法治思想大學(xué)生學(xué)習(xí)聯(lián)盟“領(lǐng)航宣講團”首場宣講中的一幕。這個由天南海北多所高校師生共同組成的宣講團隊，正進(jìn)行著一項特別的“翻譯”工作：將習(xí)近平法治思想，翻譯成孩子們能聽懂、愿傾聽的“青春話語”和“童年故事”。

此前，為推進(jìn)大中小學(xué)思想政治教育與法治宣傳教育的一體化建設(shè)，在中國政法大學(xué)的倡議與推動下，由中國政法大學(xué)、中南財經(jīng)政法大學(xué)、西南政法大學(xué)等13所高校共同發(fā)起成立的習(xí)近平法治思想大學(xué)生學(xué)習(xí)聯(lián)盟，在成員高校內(nèi)選拔優(yōu)秀師生開展常態(tài)化聯(lián)合宣講，用生動故事、鮮活案例，把法治理念講進(jìn)孩子心里。

跨越地域、連接學(xué)段，青春與童心的相遇，讓法治種子在少年心田生根發(fā)芽，也為法治中國建設(shè)播撒下最鮮活的青春火種。

從史家胡同小學(xué)、北京市海淀區(qū)民族小學(xué)到北京第四中學(xué)雄安校區(qū)，從北京市第十九中學(xué)附屬實驗小學(xué)到雄縣大營鎮(zhèn)西昝中學(xué)、大營鎮(zhèn)初級中學(xué)這兩所鄉(xiāng)村中學(xué)，他們的講臺隨著腳步延伸。

在雄縣大營鎮(zhèn)西昝中學(xué)，西南政法大學(xué)學(xué)生吳沛隆從家鄉(xiāng)和大學(xué)趣事聊起。當(dāng)氣氛漸漸熱絡(luò)，他拋出問題：“咱們河北有什么英雄人物呀？”“小兵張嘎！”一個男孩的響亮回答，引來滿場歡笑和掌聲。法治精神的傳遞，就在這輕松的一問一答中，悄然開始了。

“原來法治，就藏在我每天的生活里。”海淀區(qū)民族小學(xué)五年級學(xué)生趙悠然感嘆道。最讓孩子們感到驚喜的，是上海政法學(xué)院教師呂靜怡所帶來的一顆“巧克力”。她從這顆巧克力的原料來源、生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)、跨國運輸，一直講到貨架上的定價規(guī)則?！澳銈兛?，巧克力從非洲的可可園到我們手中，這一路上受到了多少法律的默默保護？”她娓娓道來，將“一帶一路”視角下的法治中國建設(shè)，化為了一段甜蜜而充滿智慧的“全球旅程”。

“我深感法治教育是一場跨越學(xué)段的精神接力?！笔芳液W(xué)道德與法治教師王艷冰感嘆道。

當(dāng)張銘倩講述紅色法治起源，西北政法大學(xué)學(xué)生陳雨果解讀文物中的古老契約，再到海南大學(xué)學(xué)生崔子恒剖析“備案審查”如何守護當(dāng)下生活時，3段講述仿佛心有靈犀，從歷史溫度、文化底蘊到制度實踐，為孩子們無縫拼接出一幅完整的法治中國圖景。

“我深刻感受到，法治在不同地域的土壤里，正以多樣的方式扎根生長?！睆V東財經(jīng)大學(xué)學(xué)生鄧子嵐，親歷著、見證著來自不同院校的青年師生，正以各自專業(yè)所長不斷傳遞著法治火種。

在北京市第十九中學(xué)附屬實驗小學(xué)的課堂上講述“正義之光、秩序之光、溫暖之光”時，中央司法警官學(xué)院學(xué)生宋博遙仔細(xì)地觀察著教室里每一張小臉。他看到了從疑惑到恍然的明亮瞬間，也從孩子們隨后爭相發(fā)言的踴躍中，觸摸到了他們對公平秩序最樸素的渴望。“抽象的法條變成了他們眼中對公平的渴望?！?/span>

首站宣講結(jié)束了，聯(lián)合宣講則剛剛啟程。“領(lǐng)航宣講團”的腳步還將走向更遠(yuǎn)的山川湖海，用青春的語言將法治故事一遍遍講述。