數(shù)字時代悄然來臨，正深刻影響著人類生活的方方面面，學(xué)前教育也面臨著重大機(jī)遇與現(xiàn)實挑戰(zhàn)。教育部2026年全國學(xué)前教育宣傳月聚焦數(shù)字時代兒童保護(hù)，倡導(dǎo)回歸兒童立場，要從最有利于兒童...
習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，要關(guān)心留守兒童、留守老年人，完善工作機(jī)制和措施，加強(qiáng)管理和服務(wù)，讓他們都能感受到社會主義大家庭的溫暖。未成年人是國家未來、民族希望，困境兒童與留守兒童作為...
《中華人民共和國國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十五個五年規(guī)劃綱要》提出“加快建設(shè)健康中國，實施健康優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略”。學(xué)校健康教育是實施健康優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略的重要組成部分，對于促進(jìn)兒童身心健...
何為學(xué)？問的是“學(xué)”這個概念究竟有什么含義？這是一個既簡單又復(fù)雜的問題。簡單地說，它是教育學(xué)中最基本的概念，也許用一個定義就可以說明；復(fù)雜地說，它涉及的因素太多，以至于很難...
在馬克思主義實踐哲學(xué)的理論體系中，勞動是人的本質(zhì)力量的顯現(xiàn)，人改造世界的實踐活動才是哲學(xué)的根本問題。人的發(fā)展，無論作為個人還是整個人類，其根本在于在實踐過程中不斷認(rèn)識和改造...
在人工智能的全面應(yīng)用及其自身的高速迭代進(jìn)程中，保障人工智能朝著有益、安全、公平方向健康有序發(fā)展具有重大現(xiàn)實和歷史意義。推動人工智能全學(xué)段教育和全社會通識教育，將人工智能融入...
在國家大力推進(jìn)“人工智能+”行動與新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展的宏觀背景下，湖南省株洲市作為“教育強(qiáng)國建設(shè)三年行動計劃綜合改革”人工智能賦能教育試點城市，積極探索區(qū)域教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型新路徑...
樹立和踐行正確政績觀，是推動教育事業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展的固本之舉；開展樹立和踐行正確政績觀學(xué)習(xí)教育，是確保教育事業(yè)始終沿著正確方向前進(jìn)的政治必修課。山東省青島市教育局認(rèn)真落實黨中央部...
◎摘 要 “雙一流”建設(shè)以明確的價值定位，將大學(xué)發(fā)展納入國家戰(zhàn)略布局，成為激活大學(xué)服務(wù)潛能的關(guān)鍵抓手?！半p一流”建設(shè)高校通過服務(wù)我國“四個面向”，實現(xiàn)了大學(xué)發(fā)展轉(zhuǎn)型和組織結(jié)...
◎摘 要 “雙一流”建設(shè)是推動高等教育系統(tǒng)性變革、構(gòu)筑國家戰(zhàn)略科技力量的領(lǐng)航工程。江蘇立足科教和經(jīng)濟(jì)雙重優(yōu)勢，歷經(jīng)十年探索，通過強(qiáng)化頂層設(shè)計、深化部省協(xié)同、加大專項投入、推...
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